下列物質(zhì)分別加人水中充分?jǐn)嚢�，能得到藍(lán)色溶液的是（　�。�
A、蔗糖B、食鹽C、硫酸銅D、面粉
考點(diǎn)：溶液的概念、組成及其特點(diǎn)
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據(jù)溶液的概念及常見溶液的顏色考慮：在一定條件下溶質(zhì)分散到溶劑中形成的均一穩(wěn)定的混合物．
解答：解：A、蔗糖易溶于水，能形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，溶液的顏色為無色，故A錯(cuò)；
B、食鹽易溶于水，能形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，溶液的顏色為無色，故B錯(cuò)；
C、硫酸銅易溶于水，能形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，且溶液的顏色為藍(lán)色，故C正確；
D、面粉不溶于水，與水混合形成的混合物不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，屬于懸濁液，故D錯(cuò)誤．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：應(yīng)熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時(shí)，溶液的組成和濃度都不會(huì)發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分開．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象．為了通過一些現(xiàn)象說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩組作了如下探究實(shí)驗(yàn)：
（1）第一組同學(xué)把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中（如圖1所示），看到試管內(nèi)液面上升．這種現(xiàn)象是因?yàn)樵嚬軆?nèi)外產(chǎn)生
 

A．溫度差     B．重力差     C．壓強(qiáng)差    D．浮力差
（2）第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計(jì)了如圖2實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究：
A現(xiàn)象為
 
B現(xiàn)象為
 
，C現(xiàn)象為
 
．
（3）為了進(jìn)一步證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，他們設(shè)計(jì)了如下方案：取上述實(shí)驗(yàn)后的溶液，第一組同學(xué)滴加
 
，現(xiàn)象為
 
； 第二組同學(xué)滴加
 
，現(xiàn)象為
 
．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都可以證實(shí)CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、用煤氣作燃料
B、銅線用于制電纜
C、用鐵鍋?zhàn)鞔毒?/span>
D、鋼錠抽成絲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，
其中活性炭的作用是
 
，用此裝置凈化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
北京屬于極度缺水城市，應(yīng)大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施
 
．
水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核、離子（陰離子、陽離子）中，按照要求填寫下列空格：（1）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
；（2）化學(xué)變化中的最小微粒是
 
；（3）能直接構(gòu)成物質(zhì)的微粒是
 
；（4）構(gòu)成原子核的微粒是
 
；（5）帶正電荷的微粒是
 
；（6）帶負(fù)電荷的微粒是
 
；（7）不電性微粒是
 
．質(zhì)量最小的是
 
在同一原子中數(shù)目相等的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一份化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，其中合理的是（　�。�
A、用量筒量取5.62mL稀硫酸
B、用托盤天平稱取11.7g氧化銅粉末
C、用托盤天平稱取2.50g鋅粒
D、溫度計(jì)上顯示的室溫為25.68℃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是由各種化學(xué)元素組成的，請你寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）“西氣東輸”工程中輸送的氣體是
 

（2）水銀不是銀，是一種金屬的俗稱，這種金屬是
 

（3）用于割斷玻璃的玻璃刀的物質(zhì)是
 

（4）常溫下為液態(tài)，并且氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最多的氧化物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有木炭，硫磺，鐵絲，過氧化氫溶液，二氧化錳，紅磷六種物質(zhì)，按要求用化學(xué)符號(hào)表示下列反應(yīng)．
（1）一種淡黃色固體在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．
（3）可用于煙霧彈，燃燒產(chǎn)生大量白煙．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填寫：
（1）鈣原子
 
 （2）氫氧根離子
 
 （3）空氣中含量為21%的氣體
 
；
（4）2個(gè)水分子
 
 （5）地殼中含量最高的金屬元素
 
．

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