(10分)如圖所示的是物質(zhì)A~G相互間的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應(yīng))A、F都是單質(zhì);F是使用最多的金屬材料; B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體;在工業(yè)上,C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等;E是一種藍色溶液.請回答:

(1)C的化學式   (2)寫出E的一種用途       
(3)①、寫出標號①的化學反應(yīng)方程式:                     
②、反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是         
(4)以上7種物質(zhì)中屬于氧化物的是   (填化學式),

(1)Na2CO3;;
(2)配制農(nóng)藥波爾多液;
(3)①Na2CO3+Ca(OH)2=2Na0H+CaCO3↓;②置換反應(yīng);
(4)CO2;

解析試題分析:F是使用最多的金屬材料,那么F是鐵;B是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體,那么B是二氧化碳;C廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等,那么C是碳酸鈉;E是一種藍色溶液,那么E中含有銅離子,常見的含有銅離子的藍色溶液是硫酸銅。根據(jù)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可知,A可能是碳或氧氣,鐵可以和鹽溶液反應(yīng)或和酸反應(yīng),那么G可能是酸;D既能和硫酸銅反應(yīng)液能和碳酸鈉反應(yīng),那么D可能是氫氧化鈣或氫氧化鋇。
考點:物質(zhì)的推斷

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

在實驗室易燃品櫥柜里有一瓶失去標簽的試劑,某化學興趣小組同學為探究其組成,進行了如下實驗。
(1)甲同學取少量該物質(zhì)在足量的氧氣中充分燃燒,經(jīng)檢驗生成物是水和二氧化碳,由此可得出的結(jié)論是
       (選填序號)。

A.該物質(zhì)中只含有碳、氫元素
B.該物質(zhì)中只含有碳、氧元素
C.該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
(2)乙同學取3.6g該物質(zhì)在足量的氧氣中充分燃燒,經(jīng)測定生成5.4g水和11g二氧化碳。5.4g水中含氫元素     g,11g二氧化碳中含碳元素     g,則該物質(zhì)中     氧元素(選填“含有”或“不含”)。
(3)丙同學根據(jù)乙同學的實驗數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,進一步計算出該物質(zhì)中碳原子和氫原子的個數(shù)比為           (填最簡整數(shù)比)。

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科目:初中化學 來源: 題型:探究題

(8分)某興趣小組的同學對實驗室里久置于空氣中變質(zhì)的過氧化鈉(Na2O2)固體的成分進行研究。
[查閱資料]
(1)過氧化鈉化學性質(zhì)很活潑,能與水、二氧化碳反應(yīng)。
其中相關(guān)反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑  2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均為中性溶液
(3)[猜想與假設(shè)]猜想Ⅰ:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3
猜想Ⅱ:固體為NaOH、Na2CO3
猜想Ⅲ:固體為NaOH
猜想Ⅳ:固體為Na2CO3
[實驗推斷]

實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
①取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。
________________
猜想Ⅰ不成立。
②取少量①的溶液于試管中,滴加過量的Ba(NO32溶液。
________________
證明有Na2CO3存在。該反應(yīng)的化學方程式為________。
③取少量②的溶液于試管中,滴加無色酚酞試液。
________________
證明有NaOH存在。
綜合以上實驗現(xiàn)象,說明猜想Ⅱ是成立的。
[反思評價]過氧化鈉在變質(zhì)成碳酸鈉過程中除了資料中顯示的兩個反應(yīng)外,還可能發(fā)生了其他反應(yīng),請把該反應(yīng)的化學方程式寫在下列橫線上:
________________________________________________________________。
[拓展遷移]小組同學認識到過氧化氫(Na2O2)應(yīng)該____________保存。

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

A~H和X都是初中化學中常見物質(zhì),期中AD是無色氣體,BE是紅色固體,F(xiàn)為白色沉淀,H為紅褐色沉淀,她們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示

(1)寫出化學式:A__   ___  ,H_       ,X__ ______
(2)寫出反應(yīng)③的方程式:                                     
(3)寫出反應(yīng)④的方程式:                           ,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是                 。

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

有一包粉末,已知其由BaCO3、Cu(NO3)2、Na2SO4、NaCl、NaOH中的幾種組成,現(xiàn)對其做以下實驗,各步驟均已經(jīng)充分反應(yīng),請回答問題:

(1)請寫出沉淀N的化學式:             ;
(2)步驟Ⅱ所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:                                 
(3)無色溶液②中一定存在的溶質(zhì)(酚酞除外)的化學式:               ;
(4)請寫出步驟Ⅳ中有氣體生成的化學反應(yīng)方程式,并注明基本反應(yīng)類型:
                                   ;                        ;
(5)這包粉末中共含有        種物質(zhì)。

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

(5分)硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,其它成分不參與反應(yīng)。實驗室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下:

請按要求填空:
(1)酸A是人體胃酸的主要成分,酸A的化學式是         ;
(2)步驟②中生成沉淀的化學反應(yīng)方程式是                                
(3)步驟④加酸A的作用是                                     ;
(4)步驟⑤是利用           的方法得到氯化鈣固體。

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

(4分)A、B、C、D、E為中學化學常見物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),右圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答:

(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是      ; (2)C的化學式為        ;
(3)寫出反應(yīng)②的化學方程式      。
(4)A和稀硫酸、雙氧水生成X的化學方程式       。

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

(6分)甲、乙、丙為初中化學常見物質(zhì),他們之間有如圖所示的反應(yīng)
關(guān)系(“→”表示能轉(zhuǎn)化,“-”表示能反應(yīng));卮鹣铝袉栴}:

(已知CaCl2 + Na2CO3 ="==" CaCO3 ↓+ 2NaCl)
(1)若甲、乙屬于同類物質(zhì),且甲和丙反應(yīng)有沉淀產(chǎn)生。則乙物質(zhì)的  
用途有     (寫一種)。甲和丙反應(yīng)的化學方程式為     
(2)若甲為紅色固體,則乙和足量丙反應(yīng)的現(xiàn)象為         。
(3)若甲、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物完全相同。甲受熱分解生成乙,反應(yīng)的化學方程式為        。 (4)取上述甲、乙、丙中由兩種或三種元素組成的物質(zhì)的水溶液,將其中兩種溶液混合,再加入剩余溶液中的一種,所加溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

在下表中填寫被混合的兩種溶液及所加溶液中溶質(zhì)的化學式(有幾組寫幾組)。

混合溶液
 所加溶液
 
 
 
 
 
 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

A~J是初中化學常見的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖11所示。其中A是一種常見的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同。

請回答下列問題:
(1)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為                      。
(2)B的化學式為                      。
(3)反應(yīng)③的化學方程式為                                      。
(4)反應(yīng)④的實際應(yīng)用為                                              

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