元素的化學性質(zhì)取決于原子結(jié)構(gòu)中的（　　）
A、電子層數(shù)B、中子數(shù)
C、核外電子數(shù)D、最外層電子數(shù)
考點：核外電子在化學反應中的作用
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：元素的化學性質(zhì)，與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切，原子的最外層電子少于4個時，容易失去電子；多于4個少于8個時，容易獲得電子；最外層為8個電子時，元素的化學性質(zhì)最穩(wěn)定．元素的原子的最外層電子數(shù)相同的具有相似的化學性質(zhì)．
解答：解：當原子的最外層電子少于4個時，容易失去電子；多于4個少于8個時，容易獲得電子；最外層為8個電子時，元素的化學性質(zhì)最穩(wěn)定．元素的化學性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)，與電子層數(shù)、核外電子總數(shù)、中子數(shù)無關(guān)，所以D正確A、B、C錯誤．
故選：D．
點評：元素的化學性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì)，元素的原子的最外層電子數(shù)相同則其化學性質(zhì)相似．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

以下各組物質(zhì)的鑒別方法，不正確的是（　�。�
A、用帶火星的木條鑒別氮氣和氧氣
B、用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳
C、用肥皂水鑒別軟水和硬水
D、用澄清的石灰水鑒別一氧化碳和二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

質(zhì)量相同的SO3和SO2中，其氧元素的質(zhì)量比是（　�。�
A、3：2B、2：3
C、6：5D、5：6

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科目：初中化學 來源： 題型：

欲使pH為4的水溶液的pH變?yōu)?0，可采用的措施是（　�。�
A、加水稀釋溶液
B、蒸發(fā)水濃縮溶液
C、加適量堿
D、加適量酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

X、Y兩種元素原子核外電子數(shù)之和為29，之差為3，且兩種原子的核電荷數(shù)X＞Y，則X、Y形成化合物的化學式（　�。�
A、X2Y3
B、XY2
C、Y2X3
D、YX2

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學在研究物質(zhì)燃燒的條件時，做了如圖的實驗：把一條粗金屬絲繞成線圈，罩在一支蠟燭的火焰上，火焰很快就熄滅了．對這一實驗的說法不正確的是（　�。�
A、金屬絲有良好的導熱性
B、金屬線圈隔絕了可燃物周圍的空氣
C、金屬線圈降低了可燃物的著火點
D、若預先將金屬絲加熱，蠟燭就不會很快熄滅

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、無塵空氣
B、“花岡巖”大理石
C、“雪花”啤酒
D、“屈臣氏”蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列敘述錯誤的是（　　）
A、水是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成
B、水是由氧元素、氫元素組成
C、一個水分子是由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
D、一個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　�。�
選項 事實或現(xiàn)象 解釋
A 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 原子間的間隔隨溫度改變而
改變
B 二氧化硫有刺激性氣味 二氧化硫分子有刺激性氣味
C FeSO4溶液和Fe2（SO4）3溶液顏色不同 溶液中所含的陽離子種類不同
D   濕衣服能晾干 分子總是在不斷運動著
A、AB、BC、CD、D

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