某同學(xué)用有關(guān)燃燒和滅火的知識(shí)解釋下列四個(gè)成語(yǔ)所包含的化學(xué)原理。不合理的是:

A．“杯水車(chē)薪”——可燃物的量少，導(dǎo)致火焰熄滅

B．“鉆木取火”——讓溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)使之燃燒

C．“煽風(fēng)點(diǎn)火”——促進(jìn)空氣流通，提供充足的氧氣使燃燒更劇烈

D．“釜底抽薪”——采用清除可燃物的方式，使燃燒停止

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某無(wú)色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種，依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)（假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全），①無(wú)色氣體在氧氣中充分燃燒②燃燒后生成的氣體通過(guò)盛濃硫酸裝置，裝置的質(zhì)量增加10.8g③再將剩余氣體通過(guò)盛NaOH溶液的裝置，④裝置的質(zhì)量增加13.2g 。 （  ）

A. 該氣體一定含有H2、CO、CH4    B. 該氣體可能只含CH4

C. 該氣體可能只含CO和CH4         D. 該氣體可能只含H2和CH4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)，只用無(wú)色酚酞及相互反應(yīng)就能區(qū)別開(kāi)來(lái)的是（    ）

A.     NaOH   HCl   H2SO4      B.NaOH   HCl   NaCl  

C.  NaNO3   HCl   NaCl      D.NaOH   Ba（OH）2  NaCl  

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下過(guò)程只發(fā)生物理變化的是：

A．用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味          B．用肥皂水中和蚊蟲(chóng)叮咬分泌的蟻酸

C．用醋酸除去水壺內(nèi)壁的水垢          D．牛奶放置一定時(shí)間后變質(zhì)發(fā)臭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，表示陽(yáng)離子的是：

A.              B.              C.            D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是硝酸鉀與氯化鈉兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)回答：

（1）20℃時(shí)，100g水最多能溶解NaCl               g；

（2）要使接近飽和的KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用�?/p>

方法是                             。（寫(xiě)一種）

（3）若將KNO3的飽和溶液從50℃降溫到t℃時(shí)，會(huì)發(fā)生

 改變是                 。（填字母代號(hào)）

        A．溶解度               B．溶劑質(zhì)量   

C．溶質(zhì)質(zhì)量             D．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活處處離不開(kāi)化學(xué)，下列化學(xué)物質(zhì)對(duì)人類(lèi)有益的是（    ）

①使用加碘食鹽              ②含鐵醬油          ③用氟利昂做制冷劑

   ④使用含磷洗衣粉           ⑤食用含鈣麥片            

A、①②⑤      B、①②③⑤      C、②③④      D、①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相等的a、b兩份藥品，其中a為純凈的氯酸鉀．b為氯酸鉀與少量二氧化錳的混合物，分別同時(shí)均勻受熱。放出氧氣的質(zhì)量m(O2)與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系的圖像正確的是（    ）

A                  B                C                  D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中，先打開(kāi)閥門(mén)K1，待氫氧化鈉溶液完全進(jìn)入廣口瓶之后立即關(guān)閉K1，充分反應(yīng)后，打開(kāi)止水夾K2，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)現(xiàn)象：

                      （1）U型管左側(cè)的液體                           ；

                          廣口瓶中的液體出現(xiàn)渾濁。

                      （2）注射器中的液體                            ；

                          U型管右側(cè)液體         。

                            請(qǐng)寫(xiě)出廣口瓶中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象的原因：

                                                                         。

同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)后的廢液倒入燒杯中，過(guò)濾得白色沉淀和紅色濾液，欲對(duì)濾液的成分進(jìn)行探究，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你幫助他們完成探究報(bào)告：

實(shí)  驗(yàn)  步  驟

實(shí)  驗(yàn)  現(xiàn)  象

實(shí)  驗(yàn)  結(jié)  論

①取濾液樣品于試管中，加入                 ；

若有氣泡冒出，且紅色消失

原廢液中的溶質(zhì)為：

                      ；

②另取濾液樣品于試管中，加入              。

若有白色沉淀出現(xiàn)，紅色不消失

原廢液中的溶質(zhì)為：

                      。

【反思拓展】 實(shí)驗(yàn)步驟①中所加的試劑可換成以下           ，也能通過(guò)觀察現(xiàn)象得出同樣的結(jié)論。

A. CaCl2溶液    B. Ba(OH)2溶液    C. NaCl溶液  

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