(5分)水是一種重要的資源。

(1)下列說法正確的是 (填字母序號)。

A.硬水中加入肥皂水容易起浮渣

B.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化

C.澄清的泉水是純凈水

D.過量的使用化肥不會導致水體污染

(2)愛護水資源是每個公民的責任和義務(wù)。下列行為屬于浪費水資源的是 (填字母序號)。

A.洗手后及時關(guān)閉水龍頭

B.用洗菜水澆花

C.用洗衣水沖廁所

D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫

(3)水可參與許多化學反應(yīng)。一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器的反應(yīng)原理是在通電條件下氯化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),該反應(yīng)的化學方程式是 。

(4)水是一種重要的溶劑,可溶解多種物質(zhì)。甲、乙兩種物質(zhì)溶解在水中所得溶解度曲線如圖。

①溫度為_______℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;

②t2℃時,用等質(zhì)量的甲、乙分別配制飽和溶液,所需水的質(zhì)量甲_____乙(填“>”、“<”或“=”)。

(1)A (2)D (3)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑

(4)①t1 ②<

【解析】

試題分析:(1)硬水中加入肥皂水泡沫較少,且容易起浮渣;海水的淡化是將海水中的氯化鈉除去,沉淀、過濾、吸附、消毒不能起到這樣的作用;

(2)愛護水資源,可從以下方面做起:一是節(jié)約用水,生活中可一水多用,農(nóng)業(yè)上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌,工業(yè)上水重復利用;二是要減少水體污染,生活污水、工業(yè)污水要先處理再排放,農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥;

(3)根據(jù)描述可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是氯化鈉和水,生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),反應(yīng)條件是通電,該反應(yīng)的化學方程式為:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑;

(4)由溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;

t2℃時,甲的溶解度大于乙的溶解度,即等質(zhì)量的溶劑中溶解的甲更多,那么用等質(zhì)量的甲、乙分別配制飽和溶液,所需水的質(zhì)量甲小于乙。

考點:水,溶解度曲線

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省九年級下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

分類是化學研究常用的方法。下列對物質(zhì)分類正確的是

A.氧氣(O2)和水(H2O)都屬于氧化物

B.氧氣(O2)和臭氧(O3)都屬于單質(zhì)

C.碳酸鈣(CaCO3)和甲烷(CH4)都屬于有機物

D.火堿(NaOH)和純堿(Na2CO3)都屬于堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省濱州市九年級化學中考模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化中,有一個變化與其他變化的本質(zhì)不同,該變化是

A.鐵絲編成鐵網(wǎng) B.冰塊制成冰雕

C.石油制成布料 D.木板制成桌椅

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省鹽城市九年級春學期第一次調(diào)研檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

化學實驗應(yīng)高度關(guān)注安全問題,下列說法正確的是

A.鼻子湊近集氣瓶口,吸聞氣體氣味

B.加熱后的試管冷卻后,才用清水沖洗

C.不慎將燒堿溶液沾到皮膚上,立即用稀鹽酸中和

D.稀釋濃硫酸時,將水緩慢倒入濃硫酸中,并不斷攪拌

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期綜合練習一化學試卷(解析版) 題型:探究題

(5分)某研究性學習小組查閱資料獲得以下信息:

①鉀、鈣、鈉等活潑金屬能和冷水發(fā)生反應(yīng),且能在CO2氣體中燃燒。

②氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉。

該小組同學將鈉置于充滿CO2的集氣瓶中進行燃燒,反應(yīng)后集氣瓶內(nèi)有黑色固體和白色固體生成。

(1)若鈉著火,可以選用的滅火物質(zhì)是 (填字母序號)。

A.水 B.泡沫滅火劑 C.干沙土 D.二氧化碳

(2)該小組同學經(jīng)分析得知,白色固體中不可能有NaOH,原因是 。他們對白色物質(zhì)的成分進一步進行討論并提出了如下假設(shè):

Ⅰ.白色物質(zhì)是Na2O

Ⅱ.白色物質(zhì)是Na2CO3

Ⅲ.白色物質(zhì)還可能是 。

(3)為確定瓶壁上白色物質(zhì)的成分,該小組進行了如下實驗:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩

樣品全部溶于水

向上述所得溶液中加入過量的CaCl2溶液,靜置

出現(xiàn)白色沉淀

取靜置后的上層清液于試管中,滴加無色酚酞溶液

無明顯現(xiàn)象

①通過對上述實驗的分析,你認為上述三個假設(shè)中, (填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)成立。

②鈉在CO2中燃燒的化學方程式為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期綜合練習一化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中錯誤的是

選項

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

H2

HCl

先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸

B

CaO

CaCO3

加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

C

NaCl溶液

Na2CO3

加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡

D

FeCl2溶液

CuCl2

加入過量的鐵粉,過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省九年級下學期綜合練習一化學試卷(解析版) 題型:選擇題

臨床試驗證明,抗流感新藥帕拉米韋(C15H28N4O4)注射液對流感有效。有關(guān)帕拉米韋的說法正確的是

A.帕拉米韋由四種元素組成

B.帕拉米韋的相對分子質(zhì)量是51

C.帕拉米韋中碳、氫元素質(zhì)量比是15︰28

D.帕拉米韋在人體內(nèi)反應(yīng)后只生成二氧化碳和水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年海南省初三下學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

小紅和小林做氫氧化鈉溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現(xiàn)了—個意外現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可是過了一會兒紅色就消失了。他們分別對這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想:

小紅:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故;

小林:可能與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān)。

(1)老師否定了小紅的猜想,理由是 ;

(2)請你設(shè)計實驗驗證小林的猜想是否正確。

①實驗方法 ;

②可能的現(xiàn)象及結(jié)論 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2014-2015學年安徽省安慶市初三中考一;瘜W試卷(解析版) 題型:探究題

(7分)科學探究是奇妙的過程,再一次實驗中小文不小心把硫酸鐵溶液滴加到了盛有5%H 2 O 2 的溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生.硫酸鐵溶液中含有三種粒子(H2O、SO42-、Fe3+),小文想知道硫酸鐵溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快.請你和小文一起通過下圖所示的三個實驗完成這次探究活動,并填寫空白.

(1)你認為最不可能的是哪一種粒子________,理由是 .

(2)檢驗實驗產(chǎn)生的氣體是否是氧氣的方法是 .

(3)在實驗②中加入稀硫酸后,無明顯變化,說明________不起催化作用;

(4)小明如果要確定硫酸鐵是催化劑,還須通過實驗確認它在化學反應(yīng)前后______________.

(5)經(jīng)證明硫酸鐵是過氧化氫分解的催化劑,寫出硫酸鐵催化過氧化氫分解的化學方程式____________.

注意:若答對(6)小題獎勵4分,但化學試卷總分不超過60分。

(6)小華通過實驗發(fā)現(xiàn),硫酸鐵溶液的濃度也會影響過氧化氫分解的速率,常溫下,他在a,b,c,三個試管中分別加入等量5%過氧化氫的溶液,在其他條件相同時,各滴2滴5%、10%、20%的硫酸鐵溶液。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了產(chǎn)生的氧氣體積和時間變化的曲線如圖。請你觀察右圖回答問題。

①寫出兩條規(guī)律性結(jié)論:____________。

②若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示,請推測其中可能的原因____________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案