【題目】用元素符號或化學(xué)式填空：

（1）空氣中含量最多的元素是 ；

（2）碳酸氫銨是由 元素組成；

（3）鐵絲在氧氣中燃燒生成物是 ；

（4）銅綠的主要成分 ；

（5）汽水中的常見的酸 ；

【答案】（1）O（2）C、H、N、O（3）Fe3O4（4）Cu2（OH）2CO3（5）H2CO3

【解析】

試題分析：空氣中含量最多的元素是O；碳酸氫銨是由C、H、N、O四種元素組成；鐵絲在氧氣中燃燒生成物是Fe3O4；銅綠的主要成分Cu2（OH）2CO3；汽水中的常見的酸是碳酸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年重慶市B】醫(yī)院里的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A．生理鹽水 B．止咳糖漿 C．液氧 D．碘酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年上海市】在硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍色。有關(guān)判斷正確的是（ ）

A．濾渣中一定有銀，沒有銅和鋅 B．濾渣中一定有銀和鋅，可能有銅

C．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 D．濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅，可能有硝酸銀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣時，實驗結(jié)束時，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能是下列中的：

①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈。

A．全部 B．除④外 C．除⑥外 D．①②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)和氧氣反應(yīng)后，能生成黑色固體的是

A．鎂帶 B．紅磷 C．銅絲 D．木炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2016年湖南省邵陽市】下列物質(zhì)不屬于合金的是（ ）

A．生鐵 B．銅 C．黃銅 D．C60

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，要得到平穩(wěn)氧氣流的操作正確的是

A．把固體的二氧化錳與過氧化氫溶液混合后，緩緩加入試管中

B．把固體的二氧化錳緩緩加入盛有過氧化氫溶液的試管中

C．把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的試管中

D．不加催化劑，直接加熱過氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用如圖實驗裝置，某同學(xué)做了如下兩個探究實驗：

【實驗一】探究燃燒條件

步驟1：在C中加入少量白磷并加入熱水，塞好膠塞使導(dǎo)管口進入熱水中發(fā)現(xiàn)白磷不燃燒；

步驟2：打開K1，關(guān)閉K2，將A中的溶液滴入B中，C中有氣泡冒出，白磷立即燃燒，C中發(fā)生的化學(xué)方程為____________________。通過以上實驗研究了燃燒的一個條件。該條件是__________________________。

【實驗二】探究CO2與固體NaOH的反應(yīng)

步驟1：A中盛有稀鹽酸、B中Na2CO3固體、C中NaOH固體

打開K1，關(guān)閉K2，將A中溶液滴入B中，氣球變大，關(guān)閉K1同時打開K2，一段時間后氣球沒有明顯變癟，這是因為通入氣球的氣體大多數(shù)是______________。

步驟2：依據(jù)以上實驗現(xiàn)象，改進后重新添加藥品，再次進行實驗。

步驟3：打開K2，關(guān)閉K1，將A中液體滴入B中，一段時間后，用燃著的木條放在K2導(dǎo)管口，發(fā)現(xiàn)木條立即熄滅，此時說明B中的氣體基本是______(寫化學(xué)式)。然后進行后續(xù)實驗，其實驗的操作與現(xiàn)象為________，說明CO2與NaOH固體發(fā)生了反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年湖南省株洲市】下列有關(guān)說法中不正確的是

A．酸溶液中都含有H＋，所以有相似的化學(xué)性質(zhì) B．酸、堿在水溶液中都可解離出帶電的粒子

C．在實驗室，常用濃硫酸來干燥某些氣體 D．醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的純堿溶液

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同步練習(xí)冊答案