【題目】化學與生活關系密切,下列說法或做法正確的是
A.鋇餐的主要成分是BaCO3 B.用水能有效清洗碗盆上的油脂
C.用甲醛浸泡海產品來保鮮 D.用小蘇打可焙制蛋糕
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如果沒有化學的發(fā)展,世界就不可能像今日這樣豐富多彩。下列事實與化學沒有密切關系的是
A.新材料的開發(fā)和利用 B.“天宮二號”軌道的設定
C.環(huán)境污染的預防和治理 D.食物、衣料和日常用品的豐盛
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】把某稀硫酸分為等體積的兩份,放入兩個燒杯中,分別加入等質量的甲、乙兩種金屬,反應后金屬都沒有剩余.產生H2的質量隨時間變化的趨勢如圖.下列說法正確的是( )
A.甲的活動性比乙強
B.甲的相對原子質量一定比乙小
C.反應消耗等質量的硫酸
D.反應消耗等質量的金屬
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于產生氧氣方法的敘述中,錯誤的是( )
A.空氣中的氧氣主要來自于植物的光合作用
B.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣是分解反應
C.用含有氧元素的物質反應才有可能產生氧氣
D.實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國科學家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型“納米紙”,又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是
A.二氧化鈦中Ti的化合價為+2
B.二氧化鈦和萘胺都是有機物
C.萘胺中C、H、N的原子個數比為10:9:1
D.這種試紙是一種新型化合物
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【題目】要學會從化學的視角認識世界。對下列事實的解釋錯誤的是
事 實 | 解 釋 | |
A | 在公共場所吸煙導致周圍的人被動吸煙 | 分子不斷地運動 |
B | 水蒸發(fā)為水蒸氣 | 分子大小發(fā)生改變 |
C | 氫氣和液氫都可做燃料 | 相同物質的分子,其化學性質相同 |
D | 100mL水和100mL酒精混合后小于200mL | 分子之間有間隔 |
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【題目】(資料閱讀)據中國室內裝飾協會調查,甲醛污染大部分是由板材產生,家庭裝修中使用的夾芯板、地板、家具等都可能釋放出甲醛.我國的國家標準檢測:“E1級板材相當于甲醛釋放量為1.5mg/L;E0級板材的甲醛釋放量為0.5mg/L.”E1級與E0級最大的區(qū)別就是甲醛的釋放量,E1級比E0級釋放甲醛量多五分之一.目前,化學家已能從馬鈴薯中提取植物膠做板材的黏合劑,有效地減少了甲醛的排放.
試根據上述資料填空.
(1)已知甲醛的結構式 ,則其化學式為 , 其碳、氫和氧元索的最簡質量比為 , 其含氧元素的質量分數等于 .
(2)資料中加點信息有誤,實際上El級比E0級釋放甲醛量多了倍.
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【題目】某化學興趣小組進行溶液的配置和粗鹽的初步提純實驗.
(1)配置150g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液. ①計算:需要氫氧化鈉固體的質量為g;水的體積為mL(水的密度近似看作1g/cm3)
②稱量:調節(jié)托盤天平平衡后,將放在托盤天平的左盤,稱量其質量.然后再右盤添加 . 最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡.
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里,用玻璃棒 , 使其溶解,并冷卻至室溫.
④存儲:把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并 , 放到指定的地方.
(2)粗鹽的初步提純實驗 ①稱取5.0g粗鹽,用藥匙逐步加入10mL水中,知道粗鹽不再溶解為止.還需要進行的實驗步驟的順序為:稱量剩余粗鹽、(填編號)A.過濾B.計算產率C.蒸發(fā)D.稱量精鹽
②過濾操作如圖所示,指出其中的錯誤之處:;;; .
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