9．廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．長期放置的饅頭表面出現(xiàn)一些綠斑B．蔗糖放入水中后逐漸消失
C．花生油在冬天變得不易流動D．淘米水浸泡蔬菜瓜果

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、長期放置的饅頭表面出現(xiàn)一些綠斑過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、蔗糖放入水中后逐漸消失過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、花生油在冬天變得不易流動過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、淘米水浸泡蔬菜瓜果過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．在用過氧化氫制取氧氣反應(yīng)中，加入的二氧化錳加快了反應(yīng)速率，起催化作用
B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑，在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C．工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D．森林是個“大氧吧”，綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣，保持空氣中氧氣含量相對穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．潔凈的空氣B．園林青酒C．冰水混合物D．百事可樂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．2004年4月16日，重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄漏，事故現(xiàn)場出現(xiàn)大量白霧，給環(huán)境造成嚴(yán)重污染．氯氣是一種黃綠色并有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體，可與水反應(yīng)，化學(xué)方程式為：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．
（1）事故現(xiàn)場產(chǎn)生白霧的原因是揮發(fā)出的氯化氫氣體和空氣中的水形成鹽酸的小液滴
（2）消防官兵搶險時，配戴的防毒面具中裝有活性炭，其作用是吸附．他們噴灑大量的某種溶液來消除或減輕污染，這種溶液最好是氫氧化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各組變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．銅變成銅銹，自行車胎爆炸B．酒精揮發(fā)，分離液態(tài)空氣制氧氣
C．蠟燭燃燒，蘋果腐爛D．燈泡發(fā)光，澄清石灰水久置變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．某化工廠一液氯罐發(fā)生泄漏，造成多人中毒．下面是對氯氣性質(zhì)的描述：①黃綠色；②有刺激性氣味；③氣體；④密度比空氣大；⑤能與金屬反應(yīng)；⑥能與水反應(yīng)；⑦能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)．請回答：
①上述氯氣的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是⑤⑥⑦．
②液氯泄漏時，下列防御自救措施合理的是AB（填序號）
A．立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻    B．逃生時應(yīng)往高處逆風(fēng)跑
C．逃生時應(yīng)往低處順風(fēng)跑
③液氯泄漏后，消防隊(duì)員可向空氣中噴灑水以減少空氣中氯氣的含量．
④如果實(shí)驗(yàn)室制取氯氣，可以用向上排空氣法收集氯氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．①銀的導(dǎo)電性良好，②蠟燭熔化，③水是無色液體，④鐵鑄成鐵鍋，⑤稀有氣體具有穩(wěn)定性，⑥汽油揮發(fā)，⑦一氧化碳有毒，⑧食鹽溶解，⑨鐵絲在氧氣中燃燒．
（1）屬于物理性質(zhì)的是①③（填序號，下同），屬于化學(xué)性質(zhì)的是⑤⑦．
（2）屬于物理變化的是②④⑥⑧，屬于化學(xué)變化的是⑨．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，文字表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列各組物質(zhì)中，前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（　�。�
A．二氧化碳、白酒B．氮?dú)�、稀有氣體
C．空氣、勁牌純凈水D．鐵礦石、冰水混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．
（1）明礬能用于凈水，明礬的化學(xué)式是K2SO4•Al2（SO4）3•24H2O，明礬是由五種元素組成的．
（2）二氧化硫、石墨和硫酸鈉三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是二氧化硫．由離子構(gòu)成的是硫酸鈉，由原子構(gòu)成的是石墨
（3）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如圖，請回答：
圖中反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于化合物的名稱是二氧化硫、三氧化硫．從微觀上分析變化Ⅰ的意義是2SO2+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2SO3（用化學(xué)用語表示），變化Ⅱ表示的宏觀是事實(shí)物質(zhì)的體積變�。ㄒ阎骸翊硌踉樱砹蛟樱�

（4）下列物質(zhì)與氧氣也能發(fā)生類似的反應(yīng)的是B．
A．甲烷      B．一氧化碳      C．紅磷       D．鐵．

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