化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過實驗可以得知物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律。下列通過實驗得出的結(jié)論正確的是

A. 把燃著的木條插入某無色氣體中,火焰熄滅,該氣體一定是二氧化碳

B. 白磷可以在氧氣中燃燒,說明氧氣具有可燃性

C. 某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含有一種元素,則該物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 某反應(yīng)屬于置換反應(yīng),則一定生成單質(zhì)和化合物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2016~2017學(xué)年海南省九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

2010年4月,我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬計的人畜飲水困難。因此,我們要增強節(jié)約用水的意識。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是

A. 用淘米水澆花 B. 開發(fā)利用地下水

C. 使用節(jié)水龍頭 D. 用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.

(1)燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)? (填“是”“否”或“無法判斷”);

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是 (寫名稱或化學(xué)式);

(3)將t1℃時50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水 g;

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是

A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)

B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出

C.將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中一定還有剩余固體

D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省滕州市九年級中考復(fù)習(xí)4月階段性自測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“綠色化學(xué)”是21世紀化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向。“綠色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染的科學(xué)。它包括“原料的綠色化”“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”“產(chǎn)物的綠色化”等內(nèi)容。其中,“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中。下列符合“化學(xué)反應(yīng)的綠色化”的是

A.化工廠用氨、二氧化碳和水制碳酸氫銨NH3+H2O+CO2====NH4HCO3

B.實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑

C.用炭、氧氣和氧化鈉制碳酸鈉C+O2CO2,CO2+Na2O===Na2CO3

D.實驗室用氯化銨和消石灰制氨氣2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市(五四制)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

水是重要的自然資源。

⑴下圖所示的3個實驗,A中水發(fā)生了______(填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中試管1內(nèi)得到的氣體為________;C中凈化水的方法是______和過濾。

A.水的沸騰 B.水的電解 C.水的凈化

⑵將源水處理成自來水的過程中需加入生石灰,生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________。

⑶實驗室的廢液需經(jīng)處理才能排放,為減弱含有硫酸的廢液的酸性,不能選用的物質(zhì)是___________(填字母序號)。

A.廢鐵釘 B.熟石灰 C.二氧化碳 D.碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省東營市(五四制)九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示的實驗操作正確的是

A.向試管中加鋅粒 B.點燃另一酒精燈 C.檢查裝置的氣密性 D.稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

某同學(xué)對硫在氧氣中燃燒的實驗做了如圖所示的改進。

(1)儀器a的名稱是___________.

(2)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是_____(填序號)

A.觀察兩種氣體的顏色

B.扇聞兩種氣體的氣味

C.將兩種氣體分別通入NaOH溶液中,觀察現(xiàn)象

(3)該改進實驗的最大優(yōu)點是______________.

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法不正確的是( )

A. 棉花和羊毛一—灼燒聞氣味

B. 硝酸銨和氯化鉀——加熟石灰研磨聞氣味

C. 黃金和假黃金(鋼鋅合金)——滴加稀鹽酸

D. 碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液——滴加無色酚酞

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

干黃花無毒,而鮮黃花有毒,是因為鮮黃花中含有秋水仙堿。純秋水仙堿易溶于乙醇,在冷水中易溶、熱水中難溶。

(1)秋水仙堿的乙醇溶液中,溶劑是________。

(2)秋水仙堿在水中的溶解度隨溫度升高而________(填“增大”或“減小”)。

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同步練習(xí)冊答案