【題目】下列關(guān)于CO2、O2、SiO2三種物質(zhì)組成的敘述正確的是（ ）
A.都含有氧元素
B.都含氧氣
C.都只有兩個(gè)氧原子
D.都含一個(gè)氧分子

【答案】A
【解析】解：由化學(xué)式的意義可知：在CO2、O2、SiO2三種物質(zhì)組成中，都含有氧元素；三種物質(zhì)每個(gè)分子中都含有2個(gè)氧原子；在CO2、SiO2中不含有氧氣，也不含有氧分子，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤．
故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是（ ）
A.不銹鋼
B.玻璃
C.鋁合金
D.銅線

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全關(guān)系到人民的健康，下列食品屬于安全食品的是（ ）
A.用亞硝酸鈉腌制香腸
B.用氫氧化鈉溶液漂洗雞爪
C.用生霉的大米制的米粉
D.不施用農(nóng)藥和化肥的蔬菜

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】食品安全與人體健康密切相關(guān)．下列做法不會(huì)損害人體健康的是（ ）
A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
B.用含NaNO2的工業(yè)用鹽腌制食品
C.用甲醛的水溶渡浸泡水產(chǎn)品
D.用霉變花生制成的壓榨花生油烹調(diào)食品

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年每天需要攝入充足的蛋白質(zhì)，下列食物中富含蛋白質(zhì)的是（ ）
A.土豆
B.牛肉
C.大黃瓜
D.米飯

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能使澄清石灰水變渾濁的氣體是（ ）
A.氧氣
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（ ）
A.質(zhì)子數(shù)
B.最外層電子數(shù)
C.中子數(shù)
D.核外電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、磁鐵礦石（主要含F(xiàn)e2O3）、空氣等，主要反應(yīng)過(guò)程如下：請(qǐng)回答：
（1）A的化學(xué)式；
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為；
（3）將得到的鐵粉加入硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中，反應(yīng)停止后過(guò)濾．得到濾渣和濾液．向?yàn)V渣中滴加稀硫酸，無(wú)氣泡產(chǎn)生，則濾渣中一定含有（填化學(xué)名稱），濾液中一定含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題，

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 ．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，可選用的裝置組合是 ， 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 若改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ， 如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是 ．
（4）某學(xué)生想要通過(guò)碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來(lái)探究氨水具有堿性，而氨氣不具有堿性，按如圖乙所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干）
[資料] NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4═（NH4）2 SO4
試分析：A裝置中加入濃硫酸的作用是 ， B中氫氧化鈉固體的作用是：Ⅰ．干燥氣體；Ⅱ．（用化學(xué)方程式表示），該同學(xué)看到現(xiàn)象，得出了正確的結(jié)論．

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