如下圖，在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量相等的銅球和鋅球，這時(shí)杠桿平衡。然后將兩球分別浸沒在稀H2SO4和CuSO4溶液中片刻，下列說法中正確的是

A.只有左邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加 B.只有右邊燒杯中溶液的質(zhì)量增加

C.兩邊燒杯中溶液的質(zhì)量都增加 D.取掉燒杯后，杠桿仍然保持平衡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：綜合題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可能用到的裝置。

（1）寫出編號(hào)儀器的名稱：①_____，②_____。

（2）如果用A裝置制取氧氣，錐形瓶?jī)?nèi)液體的液面應(yīng)到_____（填“a”或者“b”）處，儀器①的作用是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____，選用的發(fā)生裝置為_____（選填裝置序號(hào)），該裝置的缺陷是_____。用圖2裝置收集并測(cè)量產(chǎn)生O2的體積，所測(cè)定的O2體積比理論計(jì)算值小，其原因是_____，裝置上部的空氣對(duì)測(cè)定結(jié)果_____（填“有”或“沒有”）影響，若既要收集純氧又要測(cè)氧氣體積，則對(duì)圖2裝置應(yīng)作怎樣的改進(jìn)？_____

（4）31.6g高錳酸鉀含氧元素的質(zhì)量為_____g。（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：計(jì)算題

為測(cè)定某工廠廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):取49g廢水樣品于燒杯中，再逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，并不斷攪拌,實(shí)驗(yàn)過程中溶液pH的變化圖像如圖所示。

試計(jì)算:

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)，加入氫氧化鈉溶質(zhì)的質(zhì)量為____________g。

（2）此廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：單選題

下列化學(xué)用語書寫正確的是()

A.2個(gè)氯原子:Cl2

B.2個(gè)氯化氫分子:2HCl

C.2個(gè)鎂離子:2Mg+2

D.硫酸鐵: FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。

（1）甲為一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前先通過一段時(shí)間一氧化碳?xì)怏w的目的是_____；CO有毒，為避免污染空氣，應(yīng)在實(shí)驗(yàn)裝置末尾添加_____（填儀器名稱）點(diǎn)燃尾氣。

（2）乙實(shí)驗(yàn)向大燒杯中加入氫氧化鈉固體，試管中的現(xiàn)象為_____，該現(xiàn)象與向飽和石灰水中通入二氧化碳的現(xiàn)象相似，但本質(zhì)不同的原因是_____。

（3）丙實(shí)驗(yàn)?zāi)芊耱?yàn)證三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，為什么？_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型：單選題

2018年9月27日，河北“抗霾”方案公布，要求從2018年10月至2019年3月，PM2.5平均濃度同比下降3%左右。下列措施不利于控制和減少霧霾的是（　�。�

A.綜合利用秸稈，嚴(yán)禁露天焚燒

B.農(nóng)村采用煤改氣、煤改電供暖

C.汽車限號(hào)出行

D.出行配戴PM2.5專用口罩

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合逆襲診斷化學(xué)試卷《逆襲卷》 題型：單選題

空氣的成分中可供給呼吸且含量較多的物質(zhì)是（　�。�

A.氧氣 B.氮?dú)?#xa0;C.稀有氣體 D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--自然界的水 題型：單選題

在一定條件下，常溫常壓下的水可瞬間結(jié)成冰，俗稱“熱冰”，下列說法正確的是

A.“熱冰”是純凈物

B.“熱冰”在任何條件下都不會(huì)融化

C.“熱冰”與水的化學(xué)性質(zhì)不同

D.結(jié)成“熱冰”后，分子停止運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（二）《逆襲卷》 題型：科普閱讀題

閱讀下面科普短文。（原文作者：候紅萍、龐全海、侯曉兵，原文有刪改）

食醋是我國(guó)人們喜愛的調(diào)味品，它與人們的生活息息相關(guān)。其主要成分醋酸的分子式為CH3COOH。

釀醋工業(yè)中所采用的生產(chǎn)工藝可概括為以下三種：以大曲和麩曲為糖化發(fā)酵劑的液一固結(jié)合發(fā)酵法（以下簡(jiǎn)稱工藝A）；以大曲為糖化發(fā)酵劑的固態(tài)發(fā)酵法（以下簡(jiǎn)稱工藝B）；以酶制劑和酒母為糖化發(fā)酵劑的液一固結(jié)合法（以下簡(jiǎn)稱工藝C）。三種不同生產(chǎn)工藝的生產(chǎn)結(jié)果見下表：

工藝A

工藝B

工藝C

糖化發(fā)酵劑

麩曲、大曲

大曲

酶制劑、酒母

發(fā)酵方式

液一固結(jié)合法

固態(tài)法

液一固結(jié)合法

酸量g/100mL

4.0

4.0

4.0

還原糖g/100mL

1.94

1.96

1.42

氨基氮g/100mL

0.10

0.12

0.06

氨基氮g/100mL

0.10

0.12

0.06

色澤

棕紅色

褐色

茶色

口味

濃厚、清香柔和

濃厚、清香醇和

較淡薄

生產(chǎn)周期

17

30

20

*100kg主料的考量

釀醋原料經(jīng)糖化、酒精發(fā)酵及醋酸發(fā)酵后形成了食醋固有的體態(tài)和風(fēng)味。A、B、C三種工藝所用的糖化發(fā)酵劑不同，其產(chǎn)品的色澤、口感、體態(tài)等各異。這是因?yàn)椴煌奶腔l(fā)酵劑含有不同的菌類，不同的菌類其代謝產(chǎn)物不同，故產(chǎn)品的風(fēng)味自然有差異。

食醋中色素的形成：一是還原糖與氨基酸發(fā)生糖氨反應(yīng)生成紅色的氨基糖；二是酪氨酸經(jīng)氧化脫水，分子內(nèi)重排等一系列變化，最后聚合生成黑色素；三是葡萄糖在高溫下脫水生成棕紅色的焦糖。

大曲含菌類較多，包括酵母菌、霉菌、細(xì)菌等，毛霉有較強(qiáng)的蛋白分解力和一定的糖化力，能分解原料生成糖氨基酸等。相對(duì)麩曲、酶制劑、酒母等糖化發(fā)酵劑而言，大曲所生成的氨基酸較多，酪氨酸的脫水、分子重排及糖氨反應(yīng)的機(jī)率就大，形成的色素多，產(chǎn)品的色澤較深。

食醋的主要香氣來自醋內(nèi)的各種有機(jī)酸與醇的酯化反應(yīng)形成的各種酯。以大曲為糖化發(fā)酵劑時(shí)，菌類的代謝產(chǎn)物多。這些代謝產(chǎn)物賦予成品醋以豐富的滋味和良好的香氣，因而工藝B的產(chǎn)品口味濃厚，清香醇和。若以麩曲、酶制劑、酒母為糖化發(fā)酵劑，由于它們是由純種擴(kuò)大培養(yǎng)而成，所含酶系單一，不含或很少含對(duì)原料中淀粉以外的其他物質(zhì)起催化作用的酶系，故生成的代謝產(chǎn)物少，產(chǎn)品的風(fēng)味差。工藝A采用了部分大曲，因而其口味就比工藝C好。

食醋的味主要由酸味、甜味、鮮味構(gòu)成。酸味以醋酸為主，約占總酸的70%~80%，其余為不揮發(fā)性的有機(jī)酸，不揮發(fā)性酸含量多，食醋的酸味柔和。用大曲來釀制食醋，則不揮發(fā)性酸含量多，產(chǎn)品口感柔和。鮮味由原料中蛋白質(zhì)被酶分解而得的氨基酸形成。甜味是由未被酵母所利用的殘留糖形成。由上述可見，糖化發(fā)酵劑是決定食醋色、香、味的關(guān)鍵，單從這一點(diǎn)來講，大曲是最佳的發(fā)酵劑。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題：

（1）醋酸由_________種元素組成。

（2）葡萄糖在高溫下會(huì)失去__________（填化學(xué)式），生成棕紅色的焦糖。

（3）工藝A、C生產(chǎn)的食醋色、香、味存在差異的原因是__________。

（4）用工藝B釀制食醋時(shí)，每100kg主料可產(chǎn)生____________kg食醋。

（5）根據(jù)文中信息，下列有關(guān)食醋的說法合理的是_____________（填序號(hào)）。

A 食醋能使紫色石蕊溶液變紅

B 酶系物質(zhì)在食醋釀造中起催化作用

C 食用食醋對(duì)人體有益，所以攝入量越多越好

D 食醋的生產(chǎn)過程中，大曲是最佳的發(fā)酵劑

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