8．某元素離子結(jié)構(gòu)示意圖為該元素原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子，原子最外電子層上有1個(gè)電子．

分析 根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖表示的意義完成有關(guān)的填空．

解答 解：由離子結(jié)構(gòu)示意圖為可以看出：圓圈內(nèi)的數(shù)字是12，該元素原子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子；原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，最外層弧線上的數(shù)字是1，原子最外電子層上有1個(gè)電子．
故答為：11；1

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義，是比較基礎(chǔ)的知識(shí)，應(yīng)記住原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小羽從試劑商店購(gòu)得一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的雙氧水，配制120g 5%的雙氧水，全部用于制氧氣，則雙氧水完全分解生成氧氣的質(zhì)量約為（　　）
A．3.2 gB．2.8 gC．2.4 gD．1.6 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．家庭小實(shí)驗(yàn)是化學(xué)課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充．某同學(xué)收集到：食鹽、白糖、白酒、純堿（Na2CO3）、白醋（主要成分CH3COOH，和HCl具有相似的化學(xué)性質(zhì)）、大理石（CaCO3）、草木灰（含K2CO3）、多種花的花瓣、鐵絲、干電池中的鋅皮和石墨棒、生石灰（主要成分CaO）．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）選用以上物質(zhì)為原料，可以制取初中化學(xué)常見(jiàn)氣體是氫氣、二氧化碳 （寫(xiě)兩種）．
（2）該同學(xué)利用現(xiàn)有的物質(zhì)和必要的儀器，在家庭中不能完成的實(shí)驗(yàn)是D．
A．探究鐵絲生銹的條件       B．檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含碳酸鹽
C．鑒別食鹽和純堿           D．檢驗(yàn)自來(lái)水中是否含有氯離子（Cl-）
（3）該同學(xué)做了溶液導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)，在測(cè)定食鹽溶液導(dǎo)電性時(shí)他發(fā)現(xiàn)，通電后有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，原來(lái)是食鹽水在通電條件下發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成物是H2、Cl2、NaOH．
請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．
（4）該同學(xué)利用生石灰、純堿、食鹽、水等原料自制“松花蛋”其中上述物質(zhì)涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO+H2O=Ca（OH）2、Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列家里的物品，由有機(jī)合成材料制造的是（　�。�
A．木凳B．電視機(jī)外殼C．玻璃杯D．陶瓷花瓶

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．某企業(yè)煉鐵是用一氧化碳還原含鐵92.8%磁鐵礦（化學(xué)方程式是：4CO+Fe3O4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+CO2 ），如果該企業(yè)每天要生產(chǎn)175噸96%的生鐵，該企業(yè)每天消耗的磁鐵礦是多少?lài)崳?/div>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．（1）2008年奧運(yùn)會(huì)火炬“祥云”的發(fā)布儀式在北京舉行．“祥云”不僅有著完美的外表，而且由于高科技的運(yùn)用，大風(fēng)、大雨天氣都能正常燃燒．它采用的燃料是丙烷（化學(xué)式為C3H8），符合“綠色奧運(yùn)”的要求．試回答下列問(wèn)題：
①丙烷屬于有機(jī)物（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”中之一）．
②丙烷分子中，氫、碳兩元素的質(zhì)量之比為2：9．（最簡(jiǎn)整數(shù)比）
③火炬點(diǎn)燃后，所發(fā)生的化學(xué)方程式為C3H8+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O，所用燃料符合“綠色奧運(yùn)”的要求，原因是燃燒產(chǎn)物不會(huì)污染空氣．
（2）對(duì)“高低不同的燃著的蠟燭罩上茶杯后誰(shuí)先熄滅？”這一問(wèn)題，甲、乙兩同學(xué)有不同的認(rèn)識(shí)：甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．
①實(shí)驗(yàn)中將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，一會(huì)兒后，都熄滅了．
原因是：杯內(nèi)空氣中的氧氣消耗盡．
②甲同學(xué)認(rèn)為高的蠟燭先熄滅，理由是蠟燭燃燒時(shí)使杯內(nèi)溫度升高，產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w上升使上層蠟燭火焰先熄滅．
乙同學(xué)認(rèn)為低的蠟燭先熄滅，理由是產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w密度比空氣大，沉入杯底使下層蠟燭火焰先熄滅．
③本實(shí)驗(yàn)條件下，甲同學(xué)的猜想被證明是正確的，同時(shí)還觀察到茶
杯內(nèi)壁變黑．由此我們可以得到啟發(fā)：從著火燃燒的高樓房間中逃離，正確的方法是AC．
A．用濕毛巾捂住鼻子      B．成站立姿勢(shì)跑出
C．沿墻角迅速爬向門(mén)外    D．打開(kāi)窗戶(hù)跳出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．近年來(lái)“沙塵暴”頻繁侵襲我國(guó)北方地區(qū)，“沙塵暴”會(huì)造成空氣中下列哪種有害成分的增加（　　）
A．H2B．SO2C．可吸入顆粒D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯和藥品，當(dāng)天平平衡時(shí)游碼的位置在2.4克上．
（1）若托盤(pán)天平的右盤(pán)有40 克砝碼，則稱(chēng)量的燒杯和藥品的質(zhì)量為42.4g
（2）由于操作錯(cuò)誤，誤將所稱(chēng)量的燒杯和藥品放在了右盤(pán)，天平左盤(pán)上的砝碼還是40g，則所稱(chēng)量的燒杯和藥品的實(shí)際質(zhì)量是37.6g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．用正確的數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空
①1個(gè)銀原子Ag         
②3個(gè)硫酸根離子3SO42-
③氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2．

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