實驗室制取氧氣的過程大致可分為以下七步,其中正確的操作順序是(  )
①點燃酒精燈給試管里物質(zhì)加熱;
②檢驗裝置的氣密性;
③連接儀器;
④裝入藥品并固定;
⑤用排水取氣法收集;
⑥熄滅酒精燈;
⑦將導(dǎo)管移出水面.
A、②③④①⑤⑥⑦
B、②③④①⑤⑦⑥
C、③②④①⑤⑦⑥
D、③②④①⑤⑥⑦
考點:制取氧氣的操作步驟和注意點
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為:查、裝、定、點、收、移、熄,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實驗裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時,在試管口放一團棉花)→定(用鐵架臺固定儀器裝置)→點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:③②④①⑤⑦⑥.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣(“查、裝、定、點、收、移、熄”,諧音“茶莊定點收利息”)是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同質(zhì)量的下列氣體中,所含原子數(shù)最少的是( 。
A、CH4
B、CO2
C、H2S
D、N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新材料的發(fā)現(xiàn)和使用給人類帶來了極大的方便,同時也帶來一定的環(huán)境問題.當(dāng)前,我們亟待解決的“白色污染”是指( 。
A、冶煉廠排放的白色煙末
B、石灰窯排放的白色污染物
C、人們遺棄的聚乙烯等塑料垃圾
D、廢棄的瓷磚等白色建筑材料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對溶液的敘述錯誤的是(  )
A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物
B、溶液各部分的性質(zhì)是相同的
C、溶液的組成中一定含有水
D、用酒精作溶劑的溶液,叫做酒精溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強p與氣體分子數(shù)目n成正比關(guān)系(p=kn),若a g碳和b g氧氣放入一容積固定的密閉容器中,測得容器內(nèi)的氣體壓強為p,在一定條件下容器內(nèi)的物質(zhì)充分反應(yīng)后,待恢復(fù)到原溫度時,測得容器內(nèi)壓強仍為p,則a與b的關(guān)系可能是( 。
A、a=
3
4
b
B、a>
3
8
b
C、a≤
3
8
b
D、a>
3
4
b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時,向10g水中逐漸加入硝酸鉀晶體至飽和,則此過程中該溶液滿足如圖a、b兩個變量的變化關(guān)系的是(  )
A、a-溶解度,b-溶質(zhì)質(zhì)量
B、a-溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),b-溶質(zhì)質(zhì)量
C、a-溶質(zhì)質(zhì)量,b-溶劑質(zhì)量
D、a-溶解度,b-溶劑質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A、一個氖原子 Na
B、+2價的鈣元素 Ca2+
C、3個氯離子 3Clˉ
D、4個氫分子 4H

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進行物質(zhì)區(qū)分的是(  )
A、根據(jù)氣味辨別醋和水
B、根據(jù)密度的大小,辨別銅和鐵
C、根據(jù)顏色區(qū)別氧化銅和氧化鎂
D、根據(jù)是否可以燃燒,區(qū)別氫氣和氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下表空格中寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱.化學(xué)式、物質(zhì)類別(填氧化物、酸、堿、鹽等)、俗稱.
物質(zhì)名稱 氧化鈣 氫氧化鈣 碳酸鈉
化學(xué)式 NaOH HCl
物質(zhì)類別
俗稱

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同步練習(xí)冊答案