分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)隨時(shí)添加液體藥品且能得到較平穩(wěn)氣流的固液常溫型的條件進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)氯酸鉀制取需要加熱進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是長(zhǎng)頸漏斗;
(2)組裝一套可以隨時(shí)添加液體藥品且能得到較平穩(wěn)氣流的固液常溫型的發(fā)生裝置,則需要選擇圖中的ACEF裝配;
(3)氯酸鉀制取需要加熱,所以還需補(bǔ)充的儀器是酒精燈;
(4)設(shè)理論上需要分解氯酸鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245 96
x 9.6g
$\frac{245}{x}$=$\frac{96}{9.6g}$
x=24.5g
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗;
(2)ACEF;
(3)酒精燈;
(4)24.5g.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣密度小 | B. | 氧氣能供給呼吸 | ||
C. | 干冰升華吸收大量的熱 | D. | 合金高強(qiáng)度、耐高溫 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2個(gè)氫分子:2H | B. | 4個(gè)氧原子:2O2 | ||
C. | 2個(gè)硫酸根離子:2SO32- | D. | 氧化銅中銅元素的化合價(jià):$\stackrel{+2}{Cu}$O |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 桂花滿園飄香是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果 | |
B. | 化學(xué)變化中原子的最外層電子數(shù)不變 | |
C. | 氣體可壓縮是因?yàn)榉肿娱g有間隔 | |
D. | 原子是化學(xué)變化中不可再生的最小粒子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑥ | B. | ①③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①②⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中“”表示單質(zhì) | |
B. | 反應(yīng)前后元素的種類、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變 | |
C. | 該反應(yīng)中反應(yīng)物兩種分子的個(gè)數(shù)比為3:1 | |
D. | 反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目均保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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