下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

C.銅在空氣中加熱生成氧化銅 D.CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)生成白色沉淀

B 【解析】A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,故錯(cuò)誤。 B.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,正確。 C.銅在空氣中加熱生成黑色固體,而氧化銅屬于結(jié)論,不屬于現(xiàn)象。錯(cuò)誤。 D.CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)應(yīng)該生成藍(lán)色沉淀,錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

給試管中的固體藥品加熱時(shí),試管口應(yīng)略________________傾斜;給試管中的液體藥品加熱時(shí)液體的體積不得超過試管容積的______________。給酒精燈里添加酒精時(shí),酒精的量不能超過酒精燈容積的___________,熄滅酒精燈時(shí)_____________________。

向下1/32/3用燈帽蓋滅 【解析】 給試管中的固體藥品加熱時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜,防止水蒸氣冷凝回流造成試管破裂;給試管中的液體藥品加熱時(shí)液體的體積不得超過試管容積的三分之一,防止液體沸騰后飛濺出來;給酒精燈里添加酒精時(shí),酒精的量不能超過酒精燈容積的三分之二,熄滅酒精燈時(shí)要用燈帽蓋滅,不能吹滅。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 4.3水資源的開發(fā)、利用和保護(hù) 同步練習(xí)題 題型:填空題

地球上的水雖然儲(chǔ)量很大,但是真正可以利用的淡水資源并不充裕.我國(guó)的人均水資源量大約只有世界人均水平的 ________.隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增長(zhǎng)和人民生活水平的提高, ________和 ________越來越受到人們的重視.

四分之一水資源短缺水污染問題 【解析】 我國(guó)水資源總量居世界第六位,人均水資源量大約只有世界人均水平的四分之一,居世界第109位;隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口增長(zhǎng)和人民生活水平的提高,水資源短缺和水污染問題越來越受到人們的重視。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:簡(jiǎn)答題

裝滿氧氣的集氣瓶如圖放置(固定裝置省去),并將帶火星的木條迅速伸入到底部,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲瓶中比乙瓶中燃燒更旺,上述實(shí)驗(yàn)說明了氧氣具有的性質(zhì)是:

(1)________.

(2)________.

氧氣的密度比空氣的密度大氧氣能助燃 【解析】 氧氣的密度比空氣的密度大,收集后瓶口要向上.如果瓶口向下的話,則收集的氧氣可能會(huì)逸出。甲圖中瓶口向上,而乙圖瓶口向下,故乙圖中的氧氣含量少,氧氣又能使帶火星的木條復(fù)燃,因而在甲中燃燒比在乙更旺。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰   B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

C. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光    D. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳

B 【解析】 A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色的火焰,故錯(cuò)誤; B、紅磷在空氣中燃燒冒出大量的白煙,故正確; C、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射,生成黑色的固體,故錯(cuò)誤; D、碳在空氣中燃燒的現(xiàn)象生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)的結(jié)論,故錯(cuò)誤。故選B。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年北京課改版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.3氧氣的性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A、碳在氧氣中燃燒生成白色火焰

B、石蠟在氧氣中燃燒發(fā)出白光,瓶壁有水霧

C、銅絲在空氣中加熱生成氧化銅

D、鎂溶于白醋時(shí)沒有氣泡產(chǎn)生

B 【解析】A、碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光, B、石蠟在氧氣中燃燒發(fā)出白光,瓶壁有水霧 C、銅絲在空氣中加熱生成黑色固體 D、鎂溶于白醋時(shí)生成氫氣,所以會(huì)有氣泡產(chǎn)生 故選B

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第四章 生命之源--水測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

電解是電流通過物質(zhì)而引起化學(xué)變化的過程,在冶金工業(yè)等許多工業(yè)生產(chǎn)中有著十分重要的應(yīng)用。

(1)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的一極(陽極)可收集到O2,與直流電源負(fù)極相連的一極(陰極)可收集到H2,根據(jù)氫氧元素化合價(jià)的升降我們可以推廣得出規(guī)律:陰極附近陽離子_________(填“得到”或“失去”)電子,元素的化合價(jià)_________,陽極相反。陰陽兩極的得失電子守恒。(電解水其實(shí)是水中的H+和OH-發(fā)生反應(yīng))

(2)電解在冶金方面的一個(gè)應(yīng)用是冶煉活潑金屬。通過電解已經(jīng)在高溫下熔化的NaCl液體可制得Na單質(zhì)和氯氣,反應(yīng)方程式如下:2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑。根據(jù)(1)中的規(guī)律,陰極的產(chǎn)物是_______。

(3)根據(jù)上述原理,請(qǐng)寫出工業(yè)電解熔融Al2O3的化學(xué)方程式:_______。

得降低Na單質(zhì)2Al2O3(熔融) 4Al+3O2↑ 【解析】 (1)在電解水的實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的一極(陽極)可收集到O2,與直流電源負(fù)極相連的一極(陰極)可收集到H2,所以陰極附近陽離子(H+)得電子,元素的化合價(jià)降低,陽極附近陰離子(OH-)失去電子,元素的化合價(jià)降升高; (2)電解已經(jīng)在高溫下融化的NaCl液體可制得Na單質(zhì)和氯氣中,鈉離子在陰極上得電子形成鈉原子...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

走進(jìn)超市,小明來到食品區(qū)發(fā)現(xiàn)一些包裝袋內(nèi)充滿了氣體,看上去好像一個(gè)小“枕頭”

(1)薯片的主要成分有土豆、鹽等,屬于_____(填“純凈物”或“混合物”).

(2)填充氣體的主要作用是_____.

(3)你認(rèn)為食品充氣包裝,對(duì)所充氣體的要求是(回答兩點(diǎn)即可):①_____;②_____.

(4)薯片暴露在空氣中一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)變軟了,說明空氣中含有_____.

(5)若所充氣體是氮?dú),則實(shí)驗(yàn)室收集氮?dú)獾姆椒ㄊ莀____.

混合物 防止食品在運(yùn)輸、儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生擠壓或變質(zhì) 無毒無害 廉價(jià)易得 水蒸氣 排水法 【解析】(1) 由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;薯片的主要成分有土豆、鹽等,屬于混合物.(2)填充氣體的主要作用是防止食品在運(yùn)輸、儲(chǔ)存時(shí)發(fā)生擠壓,同時(shí)由于隔絕了氧氣能防止食物因緩慢氧化而變質(zhì);(3)食品充氣包裝所充氣體的要求是:無毒無害、廉價(jià)易得、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定; (4)薯片暴露在空氣中一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室用大理石和鹽酸制備CO2。下列措施可使反應(yīng)速率加快的是

A.降低反應(yīng)溫度

B.用稀硫酸代替鹽酸

C.粉碎大理石

D.加水稀釋鹽酸

C 【解析】 試題分析∶使反應(yīng)速率加快方法有升溫,增大反應(yīng)物濃度,加大反應(yīng)物接觸面積,故A錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤。硫酸鈣微溶于水,故B錯(cuò)誤。粉碎大理石增大了反應(yīng)物接觸面積,故正確。 考點(diǎn)∶增大反應(yīng)速率的方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案