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生活中處處有化學，在實際生活中下列物質的用途與其物理性質有關的是（　�。�

　

A．

稀有氣體用作焊接保護氣

B．

銅用作導線

　

C．

氮氣用作食品防腐劑

D．

氧氣用作醫(yī)療急救

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


金屬（Ti）具有熔點高、密度小、抗腐蝕，易于加工等優(yōu)良性能，被譽為“未來的金屬”。工業(yè)上以鈦酸鐵（FeTiO3）等原料經過一系列反應制備納米二氧化鈦和鈦。主要生產過程如下：（其他產物已略去）

⑴反應①生成兩種氧化物和一種有毒的氧化物氣體，該氣體的化學是          。

⑵反應②的化學方程式是                            。

⑶納米二氧化鈦中鈦元素的化合價為        價。

⑷反應①②③④中屬于置換反應的是            (填序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：


當代社會幾乎離不開化石燃料，關于人類使用化石燃料的“利”與“弊”，下列說法正確的是（　　）

　

A．

只有“利”而無“弊”，因為人類的生活和生產根本就離不開化石燃料，也離不開以化石燃料為原料生產的塑料、橡膠、纖維、藥物、化肥、農藥等

　

B．

只有“弊”而無“利”，因為化石燃料的燃燒產生許多有害物質，導致氣候變暖，酸雨、空氣中可吸入顆粒物含量急劇上升

　

C．

“弊”大于“利”，雖然化石燃料為人類提供了能源和物質，但使用化石燃料帶來了嚴重的環(huán)境問題

　

D．

“利”大于“弊”，雖然使用化石燃料帶來了一定的環(huán)境問題，但化石燃料是當今社會重要的能源和物質資源，只要合理利用，就可以趨利避害

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物質的用途錯誤的是（    ）

A.干冰用于人工降雨    B.氫氣可作燃料

C.金屬銅可制電線    D.石墨用來裁玻璃

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科目：初中化學 來源： 題型：


科學家證明了“一氧化氮氣體分子是保持心血管系統(tǒng)健康的信號分子”。通常情況下，一氧化氮是一種無色無味的有毒氣體，難溶于水，常溫下易與氧氣反應生成有毒的二氧化氮氣體；二氧化氮又能與水反應生成硝酸（HNO3）和一氧化氮。結合材料回答問題：

⑴一氧化氮的物理性質是              （回答一點即可），不能直接排放入大氣中的理由是                  。

⑵     二氧化氮與水反應的化學方程式是                  。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列物品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是（　�。�

　

A．

陶瓷茶杯

B．

塑料涼鞋

C．

純棉T恤

D．

不銹鋼飯盒

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關物質鑒別方案中，正確的是（　�。�

　

A．

Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液，只用酸堿指示劑即可鑒別

　

B．

MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液，不加任何試劑即可鑒別

　

C．

（NH4）2CO3、Ca（OH）2、BaCl2、HCl四種溶液，不加任何試劑即可鑒別

　

D．

Fe2O3、CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列結構示意圖表示的粒子中，屬于離子的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


已知化學反應Al2O3+2NaOH=2R+H2O，推斷R的化學式是（　�。�

　

A．

Na2O

B．

Al（OH）3

C．

NaAlO2

D．

NaAlO

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