【題目】博士倫隱形眼鏡洗滌液的主要成分是雙氧水(H2O2),下列關(guān)于H2O2的敘述中正確的是( )
A.H2O2是由氫氣的氧氣組成的
B.H2O2是由氫元素和氧元素組成的
C.H2O2分子是由兩個氫元素和兩個氧元素構(gòu)成的
D.H2O2是由水分子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險因素.日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀.如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:
(1)溶劑水中氫元素與氧元素的質(zhì)量為______.(最簡整數(shù)比)
(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g.如果人體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過_______克?(寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法中正確的是( )
A. 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
B. 有顏色改變的變化一定是化學(xué)變化
C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D. 通常情況下,空氣的成分是比較固定的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含氟物質(zhì)的合成,對推動社會進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用.
(1)如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,畫出氟元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖______,由氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖知,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易______(選填“失”或“得”)電子.
(2)氟的化學(xué)性質(zhì)與下列______(填序號)元素的化學(xué)性質(zhì)相似.
(3)氟是人體必須的______(選填“常量”或“微量”)元素.氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預(yù)防齲齒.氟化鈉和氯化鈉都是由______(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成.
(4)HF的水溶液叫氫氟酸,寫出氫氟酸與SiO2反應(yīng)生成SiF4氣體和水的化學(xué)方程式______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】市場上銷售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等,這里的碘、氟、鈣、鐵是指( )
A.單質(zhì) B.分子 C.元素 D.原子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】食醋中含有3%﹣﹣5%的醋酸,醋酸的化學(xué)式為CH3COOH.試計算:
(1)一個醋酸分子中共含有 個原子.
(2)醋酸的相對分子質(zhì)量為 .
(3)醋酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比 .(化成最簡整數(shù)比)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Cu與Zn的合金稱為黃銅,有優(yōu)良的導(dǎo)熱性和耐腐蝕性,可用作各種儀器零件。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了測定某黃銅的組成,取40g該黃銅樣品于燒杯中,向其中分5次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng)。每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 充分反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(g) | |
第1次 | 40 | 34.8 |
第2次 | 40 | 29.6 |
第3次 | 40 | 24.4 |
第4次 | 40 | 24.0 |
第5次 | 40 | m |
試回答下列問題:
(1)上述表格中m的值為多少?
(2)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)所用稀硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,固體混合物的質(zhì)量隨加熱時間的變化如下圖所示。下列分析錯誤的是
A. 反應(yīng)結(jié)束時能生成(a-b)g氧氣
B. 在0~t1時段,因MnO2未起作用,所以反應(yīng)未開始
C. P點(diǎn)處固體的成分是氯酸鉀和氯化鉀
D. 在t1~t2時段,固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗基本操作正確的是
A. 取塊狀藥品時,如果沒有鑷子可以用手拿
B. 用酒精燈給物質(zhì)加熱,結(jié)束時用嘴吹滅酒精燈
C. 給裝有一半液體的試管加熱時,管口向上,垂直于酒精燈火焰的外焰
D. 用鑷子夾取塊狀固體,放入橫放著的容器口,然后再將容器慢慢豎起來
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