甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲_____乙(填“<”“>“或“=”);

(2)P點(diǎn)的含義_____;

(3)t2℃時(shí),把20g固體甲放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”),質(zhì)量是_____g;

(4)欲將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是_____;

(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用_____的方法。(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列事實(shí)不能作為相應(yīng)觀點(diǎn)的證據(jù)的是( 。

A. 塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的

B. 電解水得到氫氣和氧氣,說(shuō)明分子是可分的

C. 氣體被壓縮后體積發(fā)生了較大變化,說(shuō)明氣體分子間距較大

D. 糖是甜的,鹽是咸的,說(shuō)明不同分子性質(zhì)不同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省棗莊市區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

名稱(chēng)中有“水”字的物質(zhì)可能是溶液,下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是( )

A. 冰水 B. 油水 C. 泥水 D. 自來(lái)水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市虞城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

大連是個(gè)缺水的城市,西南大旱提醒我們要節(jié)約每一滴水,下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是( 。

A. 自然界中的水都是混合物 B. 水的污染與人類(lèi)活動(dòng)無(wú)關(guān)

C. 水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì) D. 地球上可以利用的淡水資源有限

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省商丘市虞城縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

A.  B.

C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A. 20 ℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大

B. 將40 ℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20 ℃,溶液質(zhì)量不變

C. 甲的溶解度大于乙的溶解度

D. 40 ℃時(shí),分別在100 g水中各加入30 g甲、乙,同時(shí)降溫至20 ℃,甲、乙溶液均為飽和溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示,下列敘述正確的是 ( )

A. M、N兩種金屬中較活潑的是N

B. 生成H2的質(zhì)量M<N

C. 相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N

D. 產(chǎn)生H2的速率N>M

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市崇明區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)與探究是進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式,以“碳和碳的化合物”進(jìn)行以下探究。

(1)利用如圖裝置可進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)(導(dǎo)管a處用火柴點(diǎn)燃)

Ⅰ.探究CO與CuO的反應(yīng):通入氣體一氧化碳,M處為氧化銅,加熱前先通一氧化碳的目的是_____;M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____;澄清石灰水的作用是_____。

Ⅱ.探究CO2與C的反應(yīng)(改為酒精噴燈):通入氣體二氧化碳,M處為木炭,觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是_____,M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。導(dǎo)管a處點(diǎn)燃的目的是_____。

(2)化學(xué)小組取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時(shí)間,冷卻后,對(duì)剩余固體成分進(jìn)行如下探究。

(提出問(wèn)題)剩余固體成分是什么?

(猜想與假設(shè))

猜想一:_____。

猜想二:是氧化鈣與碳酸鈣的混合物。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

步驟1

取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,振蕩、靜置。取上層清液,滴加無(wú)色酚酞試液。

_____

步驟2

另取一定量的剩余固體于試管中,加入足量_____。

有氣泡產(chǎn)生

(探究結(jié)論)通過(guò)探究,猜想二成立。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省濟(jì)寧市魚(yú)臺(tái)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中前者屬于單質(zhì),后者屬于混合物的是( 。

A. 天然氣、冰水混合物 B. 臭氧、碘酒

C. 金剛石、水銀 D. 澄清石灰水,液態(tài)氮

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