(2012?丹徒區(qū)三模)已知草酸(H2C2O4)在濃硫酸的催化作用下,加熱能分解產(chǎn)生三種化合物B、C、D,它們與其它物質間的轉化關系如下圖所示,其中E是由兩種元素組成的化合物,其相對分子質量為160,X、Y、Z均為單質.試解答下列問題:

(1)寫出有關物質的化學式:C
CO2
CO2
;E
Fe2O3
Fe2O3
;Y
O2
O2

(2)寫出有關反應的化學方程式:
反應①
H2C2O4
 濃H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O
H2C2O4
 濃H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O
;反應③
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)說出單質Y的用途
供呼吸
供呼吸
(一條即可).
(4)反應④是Z和
鹽酸或硫酸
鹽酸或硫酸
(填試劑的名稱)的反應.
分析:(1)根據(jù)質量守恒定律可知BCD物質中的元素從H、C、O三種元素考慮;由于B能分解得到X和Y兩種單質,可知B是水再根據(jù)Z單質能生成淺綠色溶液,說明Z是鐵;D中不能含有鐵,所以E中是鐵的化合物,且根據(jù)E是由兩種元素組成的化合物,其相對分子質量為160,推測出E的化學式,再根據(jù)D具有還原性考慮D和C屬于什么物質;
(2)根據(jù)方程式的書寫方法考慮本題;
(3)根據(jù)氧氣的用途考慮
(4)根據(jù)金屬與酸反應生成鹽和氫氣考慮本題.
解答:解:(1)根據(jù)質量守恒定律可知BCD物質中的元素從H、C、O三種元素中選,由于B能分解得到X和Y兩種單質,可知B是水,水電解能生成氫氣和氧氣,所以X和Y應該是氫氣和氧氣中選,再根據(jù)Z單質通過反應能生成淺綠色溶液和X,說明Z是鐵,X是氫氣,所以Y是氧氣;由于D中不能含有鐵元素,所以E中是鐵的化合物,且根據(jù)E是由兩種元素組成的化合物,其相對分子質量為160,所以E是氧化鐵,所以D具有還原性,且D是化合物,三大還原劑有:氫氣、一氧化碳、碳,所以D是一氧化碳,一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,所以C是二氧化碳;
(2)反應①的反應物是H2C2O4,生成物是CO、CO2、H2O,已經(jīng)平了,把短線改成等號,CO和CO2后面標上上升符號,反應條件是濃硫酸催化和加熱寫在等號的上邊和下邊;反應③的反應物是一氧化碳和氧化鐵,生成物是鐵和二氧化碳,用觀察法配平,高溫寫在等號的上邊;
(3)氧氣的作用是支持燃燒和供給呼吸;
(4)反應④是鐵與酸反應生成亞鐵鹽和氫氣,這里的酸可以是鹽酸或硫酸.
故答案為:(1)CO2; Fe2O3;O2
(2)①H2C2O4
 濃H2SO4 
.
CO↑+CO2↑+H2O

③Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(3)供呼吸(其它合理解答也可)
(4)鹽酸或硫酸
點評:解答本題關鍵是找到突破口:B能分解得到X和Y兩種單質,所以B是水,X、Y可能是氫氣和氧氣,再根據(jù)Z單質通過反應能生成淺綠色溶液和X,說明Z是鐵,X是氫氣,所以Y是氧氣,再進一步進行分析即可.
練習冊系列答案
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(2012?丹徒區(qū)三模)下圖為實驗室常用的實驗裝置,回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱:①
錐形瓶
錐形瓶
;②
水槽
水槽

(2)若用A、C裝置組合制取氧氣,收集氧氣完畢時,應先
從水中取出導氣管
從水中取出導氣管
(填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導氣管”),寫出A裝置中發(fā)生反應的化學方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl=ZnCl2+H2

(4)硫化氫(H2S)是有毒氣體,能溶于水形成氫硫酸
(氫硫酸是硫化氫的水溶液,其化學性質與鹽酸相似).實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,在常溫下發(fā)生反應制得H2S.某同學用右圖F、G、H裝置組合來收集H2S氣體.
①F用于收集H2S,說明其密度比空氣
(填“大”或“小”).
②G裝置的作用是
防止液體倒吸
防止液體倒吸
,H裝置的作用是
吸收尾氣中的硫化氫,防止污染空氣
吸收尾氣中的硫化氫,防止污染空氣

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