【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用于氣體制備的裝置，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Ⅱ．設(shè)計(jì)A裝置時(shí)使用分液漏斗的目的是；
Ⅲ．制取并收集一瓶干燥的氧氣，若用C裝置干燥氧氣，此干燥瓶中裝有的物質(zhì)為；
在實(shí)驗(yàn)室中制取、干燥和收集氧氣，請(qǐng)按氣體流向，用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好 ．
Ⅳ．若F裝置裝滿水，用此裝置收集氫氣時(shí)，則氫氣應(yīng)從端通入．

【答案】2H2O2 2H2O+O2↑；通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度；濃硫酸；①③④⑧；⑦
【解析】解：Ⅰ．通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑； 故答案為：2H2O2 2H2O+O2↑；Ⅱ．設(shè)計(jì)A裝置時(shí)使用分液漏斗的目的是通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度；
故答案為：通過加入液體的流速來控制反應(yīng)的速度；Ⅲ．用方法一制取氧氣并收集一瓶干燥的氧氣，由于過氧化氫溶液中有水，導(dǎo)致制取的氧氣中含有水分，就要除去水分，濃硫酸具有吸水性，可做干燥劑，氣體通入的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”（否則會(huì)把瓶中的濃硫酸壓出），如果用排水法收集，則又會(huì)混入水分，只能用向上排空氣法，用向上收集時(shí)應(yīng)從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入，由于氧氣的密度比空氣大，氧氣沉積在集氣瓶的底部，由下而上，充滿集氣瓶；
故答案為：濃硫酸；①③④⑧；Ⅳ．若用F收集氫氣，因?yàn)闅錃獾拿芏刃∮诳諝獾拿芏龋砸脧蘑叨送ㄈ耄?/span>
故答案為：⑦．
Ⅰ．根據(jù)通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣進(jìn)行分析；Ⅱ．根據(jù)分液漏斗的作用進(jìn)行分析；Ⅲ．用方法一制取氧氣并收集一瓶干燥的氧氣，不能用排水法，只能用向上排空氣法收集，由于過氧化氫溶液中有水，進(jìn)行分析；Ⅳ．根據(jù)氫氣的密度小于空氣的密度進(jìn)行分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水的組成，敘述正確的是（　　）

A. 水由氫氣和氧氣組成

B. 水由氫分子和氧原子組成

C. 水由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成

D. 水由氫元素和氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

14

26

3

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

2

x

3

36

（1）反應(yīng)后物質(zhì)甲和乙質(zhì)量比為________。

（2）x的值是________。

（3）該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)基本類型是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不屬于氧化物的是(　　)

A. 過氧化氫(H2O2) B. 水(H2O)

C. 水晶(SiO2) D. 鐘乳石(CaCO3)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)世界充滿著變化。下列過程僅包含物理變化的是（　　）

A. 光合作用 B. 煤的燃燒 C. 葡萄釀酒 D. 干冰開華

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)儀器、選用裝置以及正確處理實(shí)驗(yàn)意外，是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)的具體體現(xiàn)．
（1）圖1為實(shí)驗(yàn)室制備氣體常用的發(fā)生裝置．儀器a的名稱是；
（2）1773年，瑞典化學(xué)家舍勒用圖2所示裝置制備氧氣，在曲頸瓶中裝有硝酸鉀和濃硫酸的混合物，置于火爐上加熱，產(chǎn)生的氧氣用動(dòng)物膀胱收集．該實(shí)驗(yàn)若改用圖1中的發(fā)生裝置，最合適的是（填裝置下面的字母）；
（3）小明用高錳酸鉀制備氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，導(dǎo)致水槽中的水倒流進(jìn)入了導(dǎo)氣管．可采用的補(bǔ)救措施是（說出一種）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)序號(hào)填空。

①酒精②二氧化碳③生石灰④金剛石⑤氖氣

（1）植物光合作用需要的氣體是_____；

（2）用作鉆探機(jī)鉆頭的是_____；

（3）能做干燥劑的是_____；

（4）實(shí)驗(yàn)室常用的燃料_____；

（5）電工“測(cè)電筆”內(nèi)充有的氣體是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳”是全世界的主題，以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

根據(jù)上述流程回答下列問題：
（1）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是 ．
（2）除去機(jī)動(dòng)車尾氣中一氧化碳，下列方法中不正確的是 ．
a．把混合氣體通過灼熱的氧化銅
b．把混合氣體點(diǎn)燃
c．把混合氣體傾倒到另一個(gè)容器中
（3）甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳，你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法是　（用化學(xué)方程式表示）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)變化的敘述正確的是（　　）

A. 有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化

B. 發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化

C. 不需要加熱就能發(fā)生的變化一定是物理變化

D. 需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化

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