自來水生產(chǎn)中常通適量氯氣進(jìn)行殺菌消毒,氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物之一是鹽酸.市場(chǎng)上有些不法商販為牟取暴利,用自來水冒充純凈水(蒸餾水)出售.為辨別真?zhèn),可用下列一種化學(xué)試劑來鑒別,該試劑是( 。
A、酚酞試液
B、氯化鋇溶液
C、氫氧化鈉溶液
D、硝酸銀溶液
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:根據(jù)氯氣會(huì)與水生成鹽酸,自來水中含有的鹽酸,鑒別純凈水真?zhèn),?shí)際上就是檢驗(yàn)氯離子的存在進(jìn)行分析.
解答:解:A、鹽酸不會(huì)使酚酞變色,不能鑒別,故A錯(cuò)誤;
B、氯化鋇不會(huì)與鹽酸反應(yīng),不能鑒別,故B錯(cuò)誤;
C、氫氧化鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng),但是無明顯現(xiàn)象,不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D、硝酸銀會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀,可以鑒別,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列儀器的序號(hào)填空:
①量筒       ②試管       ③酒精燈     ④燒杯      ⑤水槽       ⑥膠頭滴管   ⑦集氣瓶
(1)吸取和滴加少量液體時(shí),常用
 
;
(2)用排水法收集氣體時(shí),常用
 
 

(3)給物質(zhì)加熱時(shí),常用
 

(4)量取一定量體積的液體時(shí),常用
 

(5)用作少量物質(zhì)反應(yīng)的容器是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)方程式:
(1)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣:
 

(2)用碳還原氧化銅:
 

(3)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制。
 

(4)二氧化碳的檢驗(yàn):
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列食品包裝措施中,不能有效防止食品腐敗的是( 。
A、填充二氧化硫
B、填充氮?dú)?/span>
C、填充二氧化碳
D、抽成真空

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

t℃時(shí),某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量大于溶劑的質(zhì)量,則t℃時(shí)該溶質(zhì)的溶解度是( 。
A、大于100g
B、大于50g
C、小于50g
D、小于100g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子能在溶液中大量共存的是( 。
A、Na+、Mg2+、Cl-、OH-
B、H+、Ca2+、CO32-、NO3-
C、Cu2+、K+、SO42-、NO3-
D、Na+、HCO3-、OH-、Ca2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某金屬1.2克溶于鹽酸產(chǎn)生0.1克氫氣,金屬變?yōu)槎䞍r(jià)陽離子,該金屬為( 。
A、鋁B、鎂C、鋅D、鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示用比例模型來表示物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中“”和“”分別表示兩種元素的原子.下列選項(xiàng)中能用改圖示表示的化學(xué)方程式是(  )
A、2CO+O2=2CO2
B、C+O2=CO2
C、CO2+C=2CO
D、S+O2=SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在托盤天平的兩邊各有盛放等質(zhì)量的足量稀硫酸的燒杯,此時(shí)天平平衡,若在左右兩邊分別加入8g氧化銅和鐵片,則天平的指針將( 。
A、偏向左邊B、偏向右邊
C、指在中間D、無法判斷

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同步練習(xí)冊(cè)答案