26、化學源于生活，“柴、米、油、鹽、醋”中蘊含著許多化學知識．
（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭已用天然氣作燃料，天然氣主要成分的化學式是
CH4
；
（2）大米的主要成分是淀粉，淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用，可生成被人體直接吸收的物質(zhì)
葡萄糖
；
（3）食用油屬于六大營養(yǎng)素中的
油脂
；
（4）食鹽的主要成分是氯化鈉，寫出氯化鈉中的陰離子的符號
Cl-
；
（5）食醋中含有醋酸，寫出醋酸的化學式
CH3COOH
．
分析：天然氣的主要成分是甲烷；淀粉在催化劑的作用下能夠分解成葡萄糖；植物油屬于油脂；氯化鈉中的陰離子是氯離子；利用元素符號和數(shù)字可以書寫物質(zhì)的化學式．
解答：解：（1）天然氣主要成分是甲烷．故填：CH4．
（2）淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用，可生成被人體直接吸收的物質(zhì)葡萄糖．故填：葡萄糖．
（3）食用油屬于六大營養(yǎng)素中的油脂．故填：油脂．
（4）氯化鈉中的陰離子是氯離子．故填：Cl-．
（5）醋酸的化學式為：CH3COOH．
點評：解答本題要掌握物質(zhì)化學式的書寫方法和人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)等方面的內(nèi)容，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

22、化學源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識．請你填空
（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分是
甲烷

（2）大米的主要成分是淀粉．淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
糖類

（3）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是
洗潔精具有乳化功能

（4）市場上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等．這些食鹽中含的碘，、鋅、鈣、硒等是指
元素
（選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

13、化學源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊涵許多化學知識，請?zhí)羁眨?BR>（1）打開汽水瓶蓋時，汽水會自動噴出，說明氣體的溶解度與
壓強
有關(guān)；
（2）加鐵醬油旨在預(yù)防缺鐵性貧血，則加鐵醬油中的鐵是指
元素
（填分子、原子或元素）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

通過一年的化學學習，同學們對身邊的常見物質(zhì)有所認識，并能用所學的知識解釋一些問題．請按要求回答下列問題：
（1）化學源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識．在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池．沼氣的主要成分燃燒化學方程式是
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（2）人類的生產(chǎn)生活離不開金屬和金屬材料．鐵粉常用作雙吸劑，將一包完全變質(zhì)的雙吸劑放入過量稀鹽酸中，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
．
（3）食品營養(yǎng)與化學關(guān)系密切．在制作這種餅干的過程中常加入膨松劑小蘇打它與發(fā)酵面團中的酸反應(yīng)產(chǎn)生
二氧化碳
二氧化碳
氣體使餅干疏松．這種餅干放在空氣中一段時間后會變“軟”，是因為吸收了空氣中的
水蒸氣
水蒸氣
而造成的．
（4）“溶液”在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，因而我們要掌握一些有關(guān)“物質(zhì)溶解”的知識．我們發(fā)現(xiàn)，當用濕手取少量洗衣粉時，感覺手燙，你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是
洗衣粉溶于水放出熱量
洗衣粉溶于水放出熱量
；若取用X固體代替洗衣粉與水混合，也得到與上述相似的現(xiàn)象，則加入的X固體可能是下列哪種物質(zhì)
AC
AC
．（填下列選項前的字母）
A．氧化鈣   B．硝酸銨   C．氫氧化鈉  D．氯化鈉．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊含著許多化學知識．請你填空：
（1）在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭修建沼氣池．沼氣的主要成份是
 
．
（2）大米的主要成份是淀粉．淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
 
．
（3）餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是
 
．
（4）我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等．用灼燒法鑒別纖維，纖維編號后，分別灼燒產(chǎn)生的氣味如表：
① ② ③
燃燒時的氣味 特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛氣味
則滌綸的編號是
 
．

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