Question

10、小亮利用蠟燭進行實驗，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）

A、用扇子可扇滅蠟燭火焰，說明物質(zhì)燃燒必須達到著火點

B、切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明石蠟的密度小于水

C、取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說明石蠟中含有氫、氧元素

D、在密閉容器中，石蠟燃燒一段時間后熄滅，說明物質(zhì)通常燃燒需要氧氣

Answer 1

分析：A、根據(jù)燃燒的條件判斷；
B、蠟燭的密度比水小；
C、根據(jù)反應前后元素種類不變分析；
D、根據(jù)燃燒的條件分析；

解答：A、用扇子可扇滅蠟燭火焰，使蠟燭周圍溫度降低到著火點以下，故A正確；
B、蠟燭能浮在水面上，說明蠟燭的密度小于水的密度，故B正確；
C、把冷小燒杯放在蠟燭火焰的上方有水霧產(chǎn)生，根據(jù)反應前后元素種類不變，說明石蠟中含有氫元素，而不能判斷有氧元素，故C不正確；
D、密閉的容器內(nèi)空氣量是一定的，燃燒一段時間后空氣內(nèi)的氧氣耗盡，蠟燭熄滅，說明物質(zhì)燃燒需要氧氣，故D正確；
故選C．

點評：通過對蠟燭燃燒條件、密度、質(zhì)量守恒定律的考查，使學生對燃燒的條件、質(zhì)量守恒有了更深刻的認識．培養(yǎng)學生解決實際問題的能力．