鎂帶、硫粉分別在空氣中燃燒，其相同點是
A．都產(chǎn)生耀眼的白光B．都放出熱量C．都是生成固體D．
B   化合反應(yīng)或氧化反應(yīng)
由分析可知：（1）鎂帶在空氣中燃燒的現(xiàn)象：產(chǎn)生耀眼的白光，生成白色固體物質(zhì)，放出熱量，由化學(xué)方程式2Mg+O22MgO，可知反應(yīng)為金屬與氧氣反應(yīng)，為化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)或都生成氧化物；
（2）硫粉在空氣中燃燒的現(xiàn)象：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體，放出熱量，由它的反應(yīng)化學(xué)方程式為： S+O2SO2，可知反應(yīng)為非金屬與氧氣反應(yīng)，為化合反應(yīng)或都生成氧化物．
可見：它們都放出熱量、為化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)或都生成氧化物（其他答案合理均可）．
故答案為：B、D中填化合反應(yīng)或氧化反應(yīng)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

按要求寫出下列反應(yīng)文字表達(dá)式，并回答相關(guān)問題
(1)氫氣在空氣中燃燒 　                                     ．
(2)電解水　　　　　 　                                         ．
(3)銅絲在空氣中灼燒  ________________________________現(xiàn)象是__________．
(4)鐵絲在氧氣中燃燒  ____________________該實驗后發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂可能原因是________．
(5)有水參加的化合反應(yīng)                                          ．
(6)有水生成的分解反應(yīng)                                          ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B．木炭燃燒后生成黑色固體
C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒D．紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生白霧

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是                                       （   ）
A．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化碳B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．點燃蠟燭時，蠟燭先熔化后燃燒D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下面是有關(guān)實驗室制取、收集、干燥氣體的裝置圖，請按要求回答有關(guān)問題。

(1)寫出儀器a的名稱：            。
(2)請寫出實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式：                             ；收集二氧化碳時，發(fā)生裝置內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，但是收集了足夠時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口處驗滿時，燃著的木條卻沒有熄滅，可能的原因是：               (答一點即可)。
(3)請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___                               ；若用該反應(yīng)原理制取并收集一瓶純凈干燥的氧氣，所選裝置的連接順序是      (填字母)。
(4) 氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體。實驗室可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取并收集氨氣，可選擇的裝置組合是              ；所發(fā)生的化學(xué)方程式為                                                         。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

檢驗集氣瓶內(nèi)是否是氧氣的方法是__________________________；
檢驗集氣瓶內(nèi)氧氣是否集滿的方法是______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題：
         
(1)寫出指定儀器的名稱：①                ②                  
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生和收集裝置是        (填字母代號)，反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式(或化學(xué)符號表達(dá)式)為                        。
(3)實驗室可用B裝置制取氧氣時,可選用的藥品是            和          (填名稱或化學(xué)符號)，該反應(yīng)的化學(xué)文字表達(dá)式(或化學(xué)符號表達(dá)式)為                    。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是
A．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光
B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．點燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛味
D．打開濃硫酸的瓶蓋瓶口出現(xiàn)大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(7分)以下是初中化學(xué)的一些基本實驗：

（1）上述實驗中不能達(dá)到實驗?zāi)康氖莀_______________（填字母）。
（2）A中可燃物應(yīng)取過量的原因是______________________；B中玻璃棒的作用是_____；一段時間后，C中的實驗現(xiàn)象為___________________________________；D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________，酒精燈的作用是_____________________。

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