4．若用“○”表示氫原子，下列方框中，符合2H2意義的示意圖是（　　）
A．B．C．D．

分析 根據(jù)2H2表示2個氫分子，結(jié)合圖示含義、獨立是原子、相連是分子，進行分析判斷．

解答 解：2H2表示2個氫分子．
A．獨立是原子，圖示模型表示2個氫原子，故選項錯誤．
B．獨立是原子，圖示模型表示4個氫原子，故選項錯誤．
C．相連是分子，圖示模型表示1個氫分子，故選項錯誤．
D．相連是分子，圖示模型表示2個氫分子，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號等）的書寫方法與含義、獨立是原子與相連是分子等是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．歸納整理是學(xué)習(xí)的重要方法，框圖整理是一種簡單明了的整理方法．
（一）小琴同學(xué)歸納了有關(guān)二氧化碳的轉(zhuǎn)化知識關(guān)系圖（如圖1）

（1）圖1中①、②、③、④變化中屬物理變化的一種是①（填序號）；
（2）圖1物質(zhì)中屬于氧化物的是：CO2；
（3）圖1中變化②可由自然界中最要的變化之一來實現(xiàn)，該過程是植物的光合作用；
（4）寫出圖1中實現(xiàn)變化④的反應(yīng)化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（二）圖2是小燕同學(xué)歸納的有關(guān)鐵的轉(zhuǎn)化知識關(guān)系圖：
（1）小燕認(rèn)為，轉(zhuǎn)化①是鐵生銹，請寫出防止鐵生銹蝕的一種措施刷油漆．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）小林欲通過加入稀硫酸或硫酸銅溶液來實現(xiàn)反應(yīng)③，請你幫他寫出其中的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)下列四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，用序號填空：

（1）屬于同種元素的是AB．
（2）表示陽離子的是C；
（3）表示原子的是AD；
（4）電子層排布相同的是BC；
（5）B與C形成的化合物的化學(xué)式是Na2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列為常見水果的pH，其中酸性最強的是（　　）
A．柿子pH=8.5B．菠蘿pH=5.1C．蘋果pH=4.1D．楊梅pH=2.5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．為了研究溶液的導(dǎo)電能力與什么因素有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計了如圖的一個實驗方案，并實驗得到了如下表的數(shù)據(jù)：（已知純水和沉淀物不導(dǎo)電）
 2%3%4%
Ca（NO3）2溶液0.09A0.14A0.18A
Ba（OH）2溶液0.06A0.09A0.11A
（1）Ca（NO3）2鈣、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為10：7：24
（2）你從實驗數(shù)據(jù)分析可以得出，溶液的導(dǎo)電能力與溶質(zhì)的種類、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小有關(guān)；
（3）用膠頭滴管不斷往氫氧化鋇溶液中滴加硫酸溶液，實驗中可以觀察到燈泡亮度如何改變呢？逐漸變暗，然后熄滅，最后又逐漸變亮．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將N2、CO、CO2的混合氣體先通過足量澄清的石灰水、再通過足量灼熱的氧化銅，最后剩余氣體是（　�。�
A．N2B．CO2 和N2C．CO2D．CO

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關(guān)．
（1）在空氣中鋁制品（填“鋁”或“鐵”）更耐腐蝕．
（2）人們大量使用的是合金而不是純金屬，這是因為合金具有更多優(yōu)良性能，例如鋼比純鐵硬度大（填“大”或“小”）．
（3）用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序，能達到目的是B（填序號）
A．硫酸鋁溶液　　　　　　　　B．硫酸亞鐵溶液　　　　　　　　C．硫酸銅溶液．
（4）家用鋁鍋的表面覆蓋了一層致密的氧化鋁薄膜，氧化鋁的化學(xué)式是Al2O3；鐵銹的主要成分是氧化鐵，寫出鹽酸除去鐵制品上鐵銹的化學(xué)方程式：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某課外興趣小組用沒有洗凈的雞蛋殼按下表所示步驟進行實驗，請在相應(yīng)空格內(nèi)填寫相關(guān)內(nèi)容．
實驗步驟能觀察到的明顯現(xiàn)象原因或解釋（有化學(xué)方程式的就只要寫化學(xué)方程式）
1．將一小塊該雞蛋殼在酒精噴燈（提供高溫）上灼燒有燒焦羽毛的味道
2．將灼燒后的雞蛋殼冷卻后研細，投入盛有30mL水的燒杯中，滴入2～3滴酚酞試液溶液變成紅色
3．繼續(xù)向燒杯中不斷滴加過量的稀鹽酸
某同學(xué)認(rèn)為上述實驗與結(jié)論之間的邏輯關(guān)系還不十分嚴(yán)密，為更好地說明問題，依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識進行推理，需要補做的實驗是：將沒有灼燒過的雞蛋殼研細后放入水中，然后滴入酚酞．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．某工廠排放廢水中含有AgNO3和Cu（NO3）2，為防止水體污染，現(xiàn)往廢水中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過濾，往濾液中滴幾滴稀鹽酸，有白色沉淀生成，則下列說法正確的是（　�。�
A．濾液中一定含有硝酸亞鐵和硝酸銀，可能含有硝酸銅
B．濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銀、硝酸銅
C．濾渣中一定含有鐵、銀、銅
D．濾渣中一定含有銀，可能含有銅

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