A. | 氫氣 | B. | 二氧化碳 | C. | 銅 | D. | 氯化鈉 |
分析 根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和由非金屬元素組成的化合物,如氫氣、水等;有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
解答 解:A、氫氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氫分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、銅屬于金屬單質(zhì),是由銅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確.
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類與對(duì)號(hào)入座、掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省日照市莒縣九年級(jí)下學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
已知分別表示X、Y、Z三種不同的氣體分子,其在一定條件下的變化如圖所示,通過圖示得出的下列結(jié)論中不正確的是( )
A. 在化學(xué)變化中,分子一定發(fā)生變化 B. 該反應(yīng)可表示為4X+Y═2Z
C. 分子之間有間隔 D. 一個(gè)Z分子由四個(gè)原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 我國可利用的淡水資源十分豐富 | |
B. | 檢驗(yàn)氫氣純度時(shí),聽到尖銳的爆鳴聲,則表示氫氣不純 | |
C. | 氫氣是無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氫氣 | |
D. | 氫氣在氧氣中燃燒,生成唯一的產(chǎn)物--水,該反應(yīng)也能說明水的組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 決定該原子種類的粒子是b | B. | 原子的質(zhì)量集中在a和c上 | ||
C. | 原子核中含有6個(gè)c和8個(gè)b | D. | 原子中含有6個(gè)a和8個(gè)c |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 钚原子中有94個(gè)中子 | B. | 钚是金屬元素 | ||
C. | 钚的相對(duì)原子質(zhì)量是244g | D. | 钚原子核外有150個(gè)電子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水與雙氧水(二氧化錳粉末) | B. | 氧氣和氮?dú)猓ㄈ贾哪緱l) | ||
C. | 純凈水與食鹽水(看顏色) | D. | 呼出氣體和新鮮空氣(澄清的石灰水) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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