【題目】十九大指出“綠水青山就是金山銀山”。為使人民生活環(huán)境更美好,下列做法錯(cuò)誤的是( )

A. 廢棄塑料集中到野外焚燒 B. 禁止露天燒烤

C. 大力植樹造林,增加植被面積 D. 垃圾分類回收,集中處理

【答案】A

【解析】

廢棄塑料應(yīng)該集中回收處理,野外焚燒會(huì)污染空氣,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;禁止露天燒烤可以減少空氣污染,B選項(xiàng)正確;通過植樹造林可以減少大氣污染,C選項(xiàng)正確;垃圾分類回收可以起到保護(hù)環(huán)境的作用,D選項(xiàng)正確;故選擇A項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把分別充滿紅棕色二氧化氮(NO2)氣體和氫氣的集氣瓶按如圖A、B兩種方式放置,然后把兩瓶中間的玻璃片抽走,使瓶口密合在一起(不用振蕩),可觀察到A中兩瓶氣體的顏色很快趨于一致(兩氣體不反應(yīng)),而B中需要很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果.由此現(xiàn)象不能得出的結(jié)論是(

A.分子由原子構(gòu)成
B.分子間有間隔
C.二氧化氮的密度比氫氣大
D.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】火藥是中國(guó)的“四大發(fā)明”之一,黑火藥在發(fā)生爆炸時(shí),發(fā)生如下的反應(yīng):2KNO3+C+S═K2S+2X↑+CO2↑.其中X的化學(xué)式為 ________,在此反應(yīng)中可做復(fù)合肥的物質(zhì)是 ________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的認(rèn)識(shí)不正確的是( )

A. 化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念 B. 一定能改變物質(zhì)的性質(zhì)

C. 外界條件是導(dǎo)致物質(zhì)變化的決定性因素 D. 一定伴有能量變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲除掉空氣中氧氣,得到較純凈的氮?dú),你認(rèn)為適用的物質(zhì)是( )

A. 木炭 B. 紅磷 C. D. 鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列食品富含維生素的是( )

A. 大米 B. 雞蛋 C. 黃瓜 D. 花生油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中“量”的說法不正確的是(
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),取用液體藥品的最少量為1~2mL
B.給酒精燈添加酒精,不能超過酒精燈容積的
C.實(shí)驗(yàn)中沒有規(guī)定取用藥品的量時(shí),則可以按任意量取用
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),取用固體藥品的最少量為蓋滿試管底部

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)”,請(qǐng)回答:
(1)若用加熱高錳酸鉀來制取并收集較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是(填裝置序號(hào)),在加入藥品之前,應(yīng)進(jìn)行的操作是
(2)若用E裝置收集氧氣,水槽中出現(xiàn)紫紅色,最可能的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng) B. 魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水

C. 氧氣化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定 D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案