【題目】我國已經(jīng)自主研發(fā)出氫動(dòng)力汽車,它的工作原理是將氫氣和氧氣輸入汽車內(nèi)部的電池中,通過催化劑的作用發(fā)生反應(yīng),生成水并產(chǎn)生電能。

1)工作原理中涉及的化學(xué)方程式為_________________________。

2)硼氫化鋰(LiBH4)是一種儲(chǔ)氫材料,請(qǐng)將下列化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:_______

3)登珠穆朗瑪峰時(shí)攜帶的氧氣,其作用是_________________

【答案】 4H2 供給呼吸

【解析】

1)氫氣和氧氣輸入到汽車內(nèi)部的電池中,通過催化劑的作用發(fā)生反應(yīng)生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子的質(zhì)量和種類不變,反應(yīng)前Li、B.H、N的原子個(gè)數(shù)分別為3、1、8、2,反應(yīng)后,LiB.H、N的原子個(gè)數(shù)分別為3、1、0、2,故化學(xué)式為4H2。

3)氧氣能供給呼吸,所以人在缺氧、低氧或無氧環(huán)境下需要氧氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué),請(qǐng)從微觀粒子的角度回答下列問題:

1)下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成且只含有兩種元素的是___________(填字母).

A SO2 B KMnO4 C NaCl D HCl

2)如圖為四種原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是____________(填字母).

A ②號(hào)原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個(gè)電子形成鎂離子Mg2-

B 在上述的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,X=18

C 從原子結(jié)構(gòu)示意圖分析,圖中①②化學(xué)性質(zhì)相似

D ②與③的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

3)能保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________(填化學(xué)符號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)內(nèi)容書寫的化學(xué)方程式,正確的是(

A.在空氣中點(diǎn)燃鎂條 Mg+O2MgO

B.鋁片放入稀硫酸中 Al+H2SO4═AlSO4+H2

C.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇 2NaOH+BaCl2═Ba(OH)2↓+2NaCl

D.碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀 Na2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】胃酸的主要成分是鹽酸,氫氧化鋁能中和胃液中過多的胃酸。某種胃藥的標(biāo)簽如圖所示:

醫(yī)生給某胃酸過多的患者開出服用此藥的處方:為每日3次,每次2片。

1)氫氧化鋁(Al(OH)3)是由_______種元素組成的,氫氧化鋁中鋁離子與氫氧根離子的個(gè)數(shù)比為:________ 。

2)試計(jì)算,患者按此處方服用該藥一天,所服用的藥品中的氫氧化鋁理論上可中和HCl多少毫克_______?(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水,愛護(hù)水資源,請(qǐng)回答:

(1)生活中的自來水屬于________(純凈物混合物”)。

(2)使用硬水會(huì)帶來許多麻煩,日常生活中可用________檢驗(yàn)硬水和軟水,通過_____的方法既能降低水的硬度,又能殺滅部分細(xì)菌。自來水廠的凈水過程中,常利用活性炭的________性除去水中的異味和色素。

(3)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖。接通電源觀察到兩電極都有氣泡產(chǎn)生。通電一段時(shí)間后,ab兩玻璃管收集的氣體體積比約為________,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由_______組成的。

(4)二氧化氯是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反應(yīng)的原理是:通過氯氣(Cl2)與亞氯酸鈉(NaClO2)反應(yīng)生成二氧化氯氣體和氯化鈉。請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化,請(qǐng)回答下列問題:

1X是實(shí)驗(yàn)室里常見的酸,則X的化學(xué)式為_____________。

2)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是______________

3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:①________________,②____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)配制50g6%氯化鈉溶液,整個(gè)操作過程如圖所示,回答下列問題:

1)配制溶液的正確操作順序?yàn)?/span>________(填序號(hào)下同),其中操作錯(cuò)誤的是________;

2)量水時(shí)選用的量筒的量程最合適的是________(填序號(hào))。

A 10mL B 25mL C 50mL D 100mL

3)經(jīng)檢測,該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是________(填序號(hào))。

A 氯化鈉固體不純 B 用生銹砝碼稱量

C 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出 D 溶解時(shí)燒杯內(nèi)壁有水珠

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD為初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

1)若A、B、C、D中均含有一種相同的元素,常溫下,A為無色液體,C為黑色固體,則A__,CD發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式為_________________________

2)若A,B.CD為四種不同類別的化合物,C在生活中可用來除油污,且C的固體可作某些氣體的干燥劑,則A______________寫出B→C這一反應(yīng)的化學(xué)方程式________________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,向盛有固體X的試管中加水,試管中發(fā)生化學(xué)反應(yīng),試劑0瓶中澄清的飽和石灰水變渾濁。根據(jù)有關(guān)信息判斷,固體X是(

A.NaOHB.NaClC.D.CaO

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