9.金屬材料已經(jīng)得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)很多炊具是用鐵制的,一是因?yàn)殍F具有導(dǎo)熱性,還因?yàn)槟芙o人體補(bǔ)充鐵元素,防止貧血.
(2)通常鋁制品很耐腐蝕,原因是鋁在常溫下與氧氣反應(yīng),表面形成一層致密的氧化鋁薄膜.
(3)2017年中國(guó)航空業(yè)高速發(fā)展,首架大飛機(jī)C919總裝下線(xiàn)并首飛成功.

①用來(lái)制造C919的碳纖維復(fù)合材料屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
②電動(dòng)力來(lái)源于鋰電池,鋰電池放電時(shí)的原理是鋰和二氧化錳反應(yīng)生成亞錳酸鋰(LiMnO2),在化合物中鋰元素通常顯+1價(jià),則LiMnO2中錳元素的化合價(jià)是+3.
③C919發(fā)動(dòng)機(jī)上的壓氣機(jī)將高密度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能促進(jìn)航空煤油的燃燒,使燃油消耗減少16%,請(qǐng)你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是高密度空氣單位體積內(nèi)氧分子數(shù)目多.

分析 (1)根據(jù)鐵能給人體補(bǔ)充鐵元素,防止貧血進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜進(jìn)行分析;
(3)①根據(jù)混合物是由多種物質(zhì)組成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成的進(jìn)行分析;
②根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零進(jìn)行分析;
③根據(jù)可燃物燃燒的劇烈程度與哪些因素有關(guān)進(jìn)行分析.

解答 解:(1)鐵能給人體補(bǔ)充鐵元素,防止貧血;
(2)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,所以通常鋁制品很耐腐蝕;
(3)①混合物是由多種物質(zhì)組成的,純凈物是由一種物質(zhì)組成的,所以制造C919的碳纖維復(fù)合材料屬于混合物;
②在化合物中鋰元素通常顯+1價(jià),氧通常顯示-2價(jià),設(shè)錳元素的化合價(jià)為x
+1+x+(-2)×2=0
x=+3;
③高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是:高密度空氣單位體積內(nèi)氧分子數(shù)目多.
故答案為:(1)貧血;
(2)鋁在常溫下與氧氣反應(yīng),表面形成一層致密的氧化鋁薄膜;
(3)①混合物;
②+3;
③高密度空氣單位體積內(nèi)氧分子數(shù)目多.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了化學(xué)中的基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)記憶即可完成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.對(duì)某pH=2的溶液中溶質(zhì)成分進(jìn)行分析、檢測(cè),下列結(jié)果合理的是( 。
A.KNO3 K2CO3    CaCl2B.KC1    NaHCO3    K2SO4
C.NaCl   ZnSO4     KOHD.HC1   MgCl2   Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.加油站和面粉加工廠都可能會(huì)張貼的圖標(biāo)是( 。
A.B.C.D.

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17.圖中,“●”表示氮原子;“O”表示氧原子,下雨時(shí),在雷電作用下,空氣中的氧氣與氮?dú)獍l(fā)生如圖變化,回答下列問(wèn)題.

(1)在A圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整;
(2)圖中化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是化合反應(yīng);
(3)由此可以看出,化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是在放電的條件下氮分子分解成氮原子,氧分子分解成氧原子,每一個(gè)氮原子和每一個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)一氧化氮分子;
(4)請(qǐng)你寫(xiě)出圖中變化(在雷電條件下)的化學(xué)方程式N2+O2$\frac{\underline{\;放電\;}}{\;}$2NO.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生明顯誤差的是( 。
A.使用少量的紅磷
B.把紅磷改為木炭
C.紅磷燃燒后慢慢伸入集氣瓶中
D.恢復(fù)到實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前的溫度才進(jìn)行測(cè)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.水是一種重要的資源. 如圖是活性炭?jī)羲魇疽鈭D,其中活性炭的作用是:吸附色素和異味、濾去不溶性雜質(zhì).用此裝置得到了澄清透明的水,該水是否為純水,理由不是純水,凈化后的水中含有可燃性的雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.將生銹的鐵釘與稀硫酸混合,一定能得到淺綠色溶液
B.硫酸銅與氫氧化鈉溶液混合,產(chǎn)生白色沉淀
C.充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質(zhì)
D.將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省南通市海門(mén)2017屆九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:信息分析題

用金屬鐵通過(guò)一系列轉(zhuǎn)化,可以制備新型消毒、凈水劑K2FeO4.流程如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)固體B的成分是_____________(用化學(xué)式表示);反應(yīng)①后經(jīng)過(guò)__________操作可分別得到固體B和溶液A.

(2)反應(yīng)①、②、③中沒(méi)有涉及到的化學(xué)基本反應(yīng)類(lèi)型是__________.

(3)請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式___________________________.

(4)如果所得凈水劑K2FeO4的質(zhì)量為19.8kg,則理論上參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為_(kāi)___kg.

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5.化學(xué)興趣小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)與探究.
I. 實(shí)驗(yàn)室制備氣體,結(jié)合以下如圖1裝置回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室中,既可以用來(lái)制取氧氣,又可制取二氧化碳的發(fā)生裝置是B;既可以用來(lái)收集氧氣,又可收集二氧化碳的收集裝置是C.
II.酸堿中和反應(yīng)的探究:

【實(shí)驗(yàn)1】證明酸和堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
小青同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),當(dāng)?shù)渭幼懔肯←}酸后,沒(méi)有觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.為此,她繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加酚酞試液,若觀察到酚酞試液不變色,則稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是NaOH+HCl═NaCl+H2O.
【實(shí)驗(yàn)2】研究酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)過(guò)程的pH的變化.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用傳感器獲得溶液的pH,得到如圖3所示的變化曲線(xiàn),所進(jìn)行的操作是B(填序號(hào)).
A.將鹽酸溶液逐滴滴入氫氧化鈉溶液中
B.將氫氧化鈉溶液逐滴滴入鹽酸溶液中
(2)當(dāng)加入溶液質(zhì)量為b g時(shí),溶液中的溶質(zhì)有(填化學(xué)式)NaCl、NaOH.
【實(shí)驗(yàn)3】證明酸堿中和反應(yīng)生成水.
【資料】乙酸是一種酸;無(wú)水硫酸銅遇到水或水蒸氣變藍(lán)色;空氣中有水蒸氣.
取無(wú)水乙酸、氫氧化鈣固體、無(wú)水乙酸鈣固體和無(wú)水硫酸銅固體進(jìn)行如圖4所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中輕輕振蕩試管,使試劑充分混合.

(1)實(shí)驗(yàn)前,小旭同學(xué)通過(guò)仔細(xì)觀察后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對(duì)實(shí)驗(yàn)作哪些改進(jìn)?加入藥品后試管應(yīng)該密封.
(2)實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,通過(guò)實(shí)驗(yàn)中丁中固體變藍(lán)色現(xiàn)象,表明無(wú)水乙酸和氫氧化鈣固體反應(yīng)產(chǎn)生了水.

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