【題目】打籃球是同學們喜愛的體育運動。如圖所示是一種籃球架與籃球的材質,請回答下列問題:

1)籃球材料PU(聚氨酯)是一種有機合成材料,如圖其余材料中,也屬于有機合成材料的有_____。

2)籃球圈與籃板的邊框,我們常用的防銹措施是_____。

3)很多同學喜歡在打完籃球之后,喝一口冰爽的碳酸飲料,發(fā)現(xiàn)會不自覺地打嗝,其主要原因是碳酸飲料進入人體后_____

4)科學研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中_____元素的平衡,為骨質疏松、骨折埋下伏筆。

【答案】尼龍 在表面刷漆 體內溫度比飲料高,二氧化碳溶解度減小逸出

【解析】

有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹。

1)有機合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以屬于有機合成材料的是尼龍或錦綸或球網(wǎng)。

2)鐵在與水和氧氣充分接觸時容易生銹,所以在籃球圈與籃板的邊框上刷漆可以防銹。

3)喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于溫度升高而溢出的表現(xiàn),故填:體內溫度比飲料高,二氧化碳溶解度減小逸出。

4)科學研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中鈣元素的平衡,為骨質疏松、骨折埋下伏筆。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是實驗室常用的裝置。請據(jù)圖回答:

1)寫出儀器①的名稱______________。收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質____________________________________;

2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____________________________,應選擇的發(fā)生裝置是________;可以用C裝置收集氧氣的原因是______________,收集時當觀察到________________時,說明氧氣已集滿;集滿氧氣的集氣瓶應________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

3)實驗室常用_________________CO2氣體,制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導管氣流方向連接順序是_________(填選項)。

A abcd B bacd C cdab D dcba

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有鹽酸和BaCl2的混合溶液,小李同學向其中逐滴加入過量某物質X,溶液的pH變化關系如圖。你認為X( )

A. 純堿溶液B. C. 稀鹽酸D. 石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是以實驗為基礎的學科,根據(jù)下列實驗回答問題。

實驗一

實驗二

實驗三

1)實驗一:待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內水面上升約______。該實驗現(xiàn)象說明氮氣具有的性質是不可燃、不助燃以及____

2)實驗二:三天后,觀察到序號為____的試管中的鐵釘明顯生銹。對照實驗②和③,可知鐵銹蝕與____有關。

3)實驗三:從長頸漏斗注入過氧化氫溶液,乙中發(fā)生反應的化學方程式為______。白磷的著火點為40 ℃。甲、丙中不同的現(xiàn)象是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( 。

A. 30℃時,125g甲的飽和溶液中有25g

B. 升溫能使乙物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C. 10℃時,乙物質的溶解度比甲物質的大

D. 兩種飽和溶液從30℃降到20℃時,甲乙物質的溶質質量分數(shù)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用久置的鎂條做實驗時,需要用砂紙把表面的灰黑色物質磨掉,直到露出光亮的銀白色;瘜W興趣小組的同學對鎂條表面灰黑色外衣的成分產(chǎn)生了濃厚興趣。

(提出問題)鎂條表面灰黑色外衣的成分是什么?

(作出猜想)

Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應生成的氧化鎂。

Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應生成的黑色碳單質。

Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂[Mg2OH2CO3]。

同學們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含氧化鎂,因為氧化鎂是_____

(查閱資料)

①堿式碳酸鎂受熱可分解,常溫下能與稀硫酸反應

②碳不與稀硫酸反應,但與濃硫酸在加熱條件下能反應生成CO2、SO2H2O

(進行實驗)

實驗一

實驗裝置

實驗現(xiàn)象與結論

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{色,證明有_____生成②澄清石灰水變渾濁,反應方程式為

實驗二

實驗一試管內物質充分反應并冷卻后,向其中加入足量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,但試管底仍有黑色固體。請寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式_____。

實驗三

將實驗二反應后試管中的混合物進行過濾,棄去濾液,取濾渣加入濃硫酸,加熱,固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。寫出化學反應方程式_____。

(得出結論)據(jù)上述探究過程,可知久置鎂條表面的灰黑色物質含有,不能確定是否含有的物質是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】豐富的化學物質服務人類。

1)下列物質屬于合成材料的是_____(填字母)。

A 聚乙烯 B 棉花 C 合成橡膠 D 桑蠶絲

2)將黃銅片和純銅片相互刻劃,是為了比較二者的_____(填字母)。

A 延展性 B 韌性 C 硬度 D 密度

3)海洋蘊含有豐富的化學資源,通過海水曬鹽的方法可以得到含有雜質的粗鹽。實驗室通過溶解、_____、蒸發(fā)等操作可將粗鹽中的不溶性雜質去除。

4)打開香水瓶聞到陣陣香味,說明分子具有的特性為_____。

5)熟石灰在生產(chǎn)生活中用途廣泛,既可以與_____按一定比例混合制備波爾多液,又可以用來改良_____(填酸性中性堿性)土壤。

6)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬材料。試寫出工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學方程式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】今年春節(jié)期間播出的《舌尖3》,讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振,章丘手工鐵鍋制造需要歷經(jīng)十二道工序,再過十八遍火候,一千度高溫錘煉,經(jīng)受三萬六千次鍛打,其爐渣中主要含FeO、Fe2O3和雜質(雜質既不溶于水,也不與稀硫酸反應),F(xiàn)按如圖工藝流程,用爐渣制備綠礬(FeSO47H2O),請按要求回答問題:

(查閱資料)氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應均可生成硫酸亞鐵;

1)步驟一中,發(fā)生反應的化學方程式為FeO+H2SO4=FeSO4+H2O,______。

2)步驟一中的操作名稱是______,為加快步驟一的反應速率,可采取的措施有______。

A 加水 B 升高溫度 C 加濃鹽酸 D 粉碎爐渣

3)步驟二中無氣體生成的化學反應方程式為______。

4)將濾液2蒸發(fā)濃縮、降溫結晶、過濾,冰水洗滌,低溫干燥后得到FeSO47H2O晶體,其中冰水洗滌的作用是______,低溫干燥的目的是______。

5pH大小關系:濾液1______濾液2,造成該結果的原因是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NaOH溶液與稀鹽酸反應過程中溫度和pH的變化如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 該實驗是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

B. NaOH溶液與稀鹽酸反應為吸熱反應

C. 40s50s某時刻,兩溶液恰好完全反應

D. 在溫度達到最高值前,溶液中只有兩種離子

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