9．下列性質(zhì)中，不屬于大多數(shù)金屬通性的是（　�。�
A．有銀白色光澤B．有延展性
C．有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性D．有很高的熔點(diǎn)和硬度

分析 根據(jù)金屬的物理通性：金屬一般具有一定的金屬光澤、良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性、延展性，據(jù)此解答．

解答 解：金屬一般具有一定的金屬光澤、良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性、延展性；熔沸點(diǎn)取決于金屬鍵的強(qiáng)弱，金屬的熔點(diǎn)差別較大，一般較高，也有反常，例如汞常溫下為液態(tài)，故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了金屬共同物理性質(zhì)，熟記和理解金屬的物理性質(zhì)即可解答本題，注意金屬晶體熔點(diǎn)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途．

I．圖1是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，清根據(jù)所學(xué)內(nèi)容回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①鐵架臺(tái)；②酒精燈．
（2）在該實(shí)驗(yàn)中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：紅色粉末變黑、澄清石灰水變渾濁．
寫(xiě)出玻璃管和試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2、Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）加熱之前先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是排盡裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時(shí)產(chǎn)生爆炸．
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)裝置C的目的是尾氣處理．
Ⅱ．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)完了“化學(xué)與環(huán)境保護(hù)“這一節(jié)后，覺(jué)著上述實(shí)驗(yàn)中會(huì)向空氣中排入大量的二氧化碳?xì)怏w，造成溫室效應(yīng)．于是他們對(duì)上述實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如圖2所示：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，D、E兩個(gè)裝置內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是左側(cè)管口有氣泡產(chǎn)生，液體沿右側(cè)管進(jìn)入；E中有液體流進(jìn)．
（2）裝置D的作用是吸收二氧化碳，處理尾氣．
Ⅲ．每年全世界鋼鐵的產(chǎn)量很高，但鋼鐵的銹蝕也給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的損失．請(qǐng)你寫(xiě)出一種防止鐵鍋生銹的方法：洗凈擦干．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用化學(xué)方程式表示下列變化
（1）生石灰（CaO）可以做食品干燥劑，吸水后轉(zhuǎn)化為熟石灰[Ca（OH）2]，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2．
（2）我國(guó)早在西漢時(shí)期，在《淮南萬(wàn)畢術(shù)》一書(shū)中就寫(xiě)到“曾青得鐵則化為銅”．這是現(xiàn)代的濕法冶金的先驅(qū)，鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．有關(guān)水分子的敘述正確的是（　�。�
A．水在固態(tài)時(shí)分子是靜止不動(dòng)的
B．水結(jié)冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
C．水由液態(tài)變成氣態(tài)時(shí)水分子質(zhì)量變小
D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．小紅用托盤(pán)天平稱(chēng)量一份食鹽時(shí)，錯(cuò)誤地將食鹽放在右盤(pán)里，砝碼放在左盤(pán)里，得出食鹽質(zhì)量為24.5克（1克以下用游碼），若按正確的方法稱(chēng)量，食鹽的質(zhì)量應(yīng)為（　�。�
A．23.5gB．24.5gC．25.0gD．24.0g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．在實(shí)驗(yàn)探究課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和氧化鐵粉中的一種或兩種．同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進(jìn)行如下探究．請(qǐng)你參與探究并回答問(wèn)題．
【提出猜想】假設(shè)l：紅色粉末是銅粉；  假設(shè)2：紅色粉末是氧化鐵粉；
假設(shè)3：紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉的混合物．
【實(shí)驗(yàn)探究】某同學(xué)為進(jìn)一步確定紅色粉末的組成，稱(chēng)取該粉末5.0g裝入硬質(zhì)玻璃管中，按下圖裝置在通風(fēng)櫥中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．開(kāi)始時(shí)緩緩?fù)ㄈ隒O氣體，過(guò)一段時(shí)間后再加熱使其充分反應(yīng)．待反應(yīng)完全后，停止加熱，仍繼續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．反應(yīng)前后稱(chēng)量相關(guān)裝置和物質(zhì)的總質(zhì)量，其數(shù)據(jù)如下表：
反應(yīng)前反應(yīng)后
Ⅰ
組		玻璃管和紅色粉末的總質(zhì)量為37.3g玻璃管和固體物質(zhì)的總質(zhì)量為36.1g
Ⅱ
組		洗氣瓶和所盛溶液
的總質(zhì)量為180.0g		洗氣瓶和瓶中物質(zhì)
的總質(zhì)量為183.1g
【交流討論】
（1）應(yīng)該選擇Ⅰ組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算確定組成，不選擇另一組的理由是少量石灰水不能完全吸收生成的CO2．最終計(jì)算結(jié)果表明：該紅色粉末的組成是假設(shè)3（填序號(hào)）成立．
（2）寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2；實(shí)驗(yàn)中觀察到A裝置中的現(xiàn)象為紅色粉末部分變成黑色．
（3）為了防止溶液倒吸，本實(shí)驗(yàn)停止加熱前是否需要先斷開(kāi)A和B的連接處？請(qǐng)判斷并說(shuō)明理由：不需要；因?yàn)橥Ｖ辜訜岷罄^續(xù)通CO氣體直至玻璃管冷卻．
【反思評(píng)價(jià)】
（1）從環(huán)保角度，該裝置有嚴(yán)重不足之處．你認(rèn)為應(yīng)該如何改進(jìn)？用氣球收集尾氣或點(diǎn)燃尾氣．
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．檢驗(yàn)裝置中的空氣已排盡的方法是收集尾氣驗(yàn)純．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．天然氣的主要成分是甲烷，液態(tài)的氫氣可以做火箭推動(dòng)劑．為了探究甲烷和氫氣的燃燒有什么不同，分別在空氣中點(diǎn)燃甲烷和氫氣，在甲烷火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說(shuō)明甲烷燃燒產(chǎn)生了水又產(chǎn)生了二氧化碳，其燃燒的文字表達(dá)式為甲烷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水，在氫氣火焰上罩一個(gè)冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生，倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，向燒杯中倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水未變渾濁，說(shuō)明氫氣燃燒產(chǎn)生了水，由此得出結(jié)論：甲烷與氫氣的成分不相同（填“相同”或“不相同”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)的字母填空：
a．石墨  b．活性炭  c．生石灰 d．酒精
①實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是d；  ②能用于吸附冰箱異味的是b；
③常用作食品干燥劑的是c；④可用于制鉛筆芯的是a．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．鋁元素與人類(lèi)關(guān)系密切
（1）鋁是地殼中含量最高的金屬元素，鋁比鐵活潑，但鋁比鐵的抗腐蝕性能強(qiáng)，其原因是鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步氧化；
（2）元素周期表中鋁元素的信息如圖所示，其原子的核外電子數(shù)為13；
（3）鋁元素在自然界中主要以Al2O3存在，Al2O3屬于B（填字母序號(hào)）．
　　　　 A．單質(zhì)　　B．氧化物　　　　C．堿　　　　　D．鹽
（4）鋁可制成蒸鍋，主要利用鋁的延展性和導(dǎo)熱性．
（5）藥品“氫氧化鋁[Al（OH）3]”片劑能與胃酸（主要成分為鹽酸）發(fā)生中和反應(yīng)，治療胃酸過(guò)多，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al（OH）3+3HCl═AlCl3+3H2O．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案