如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖，下列說法錯誤的是

A.氧循環(huán)指的是氧氣的循環(huán)，發(fā)生的是化學(xué)變化

B.物質(zhì)燃燒說明氧氣能支持燃燒，說明氧氣具有可燃性

C.食物腐爛發(fā)生的緩慢氧化反應(yīng)

D.氧氣能供給動植物呼吸，是一種重要的資源

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市東明縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列公共標志中,與消防安全無關(guān)的是()

A.①② B.③④ C.①⑤ D.②⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號或化學(xué)符號中數(shù)字表示的意義填空。

（1）氮原子___________。

（2）2個氫分子___________。

（3）2個鋁離子___________。

（4）硫酸亞鐵___________。

（5）CO2中“2”的意義___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

“加碘鹽”“高鈣奶”是生活中常見物質(zhì)，這里的“碘”“鈣”指的是

A.元素 B.分子 C.原子 D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示。

①寫出圖中標號的儀器名稱：a______，b______；

②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達式：______；B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______；若將B、C裝置組裝在一起制氧氣，實驗結(jié)束，停止加熱前要先進行的操作是______。

③若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母）。在加試劑之前的操作是______。

④收集較純凈的氧氣可選用的裝置是_______（填字母）。

⑤已知一氧化氮氣體的密度比空氣略大，難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置_____（填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條

聞氣味

B

雙氧水和水

觀察顏色

加二氧化錳

C

酒精和食醋

聞氣味

點燃

D

二氧化碳和氮氣

澄清石灰水

燃著的木條

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是

A.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用

B.空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)約為21%

C.空氣中各成分的含量在一定條件下保持相對穩(wěn)定

D.為了保護空氣，我們應(yīng)盡可能少開私家車

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　�。�

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.10°C時甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C.30°C時甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為60%

D.甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液從30°C降到20°C都會有溶質(zhì)析出

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年甘肅省天水市秦安縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是

A.用硫酸除鐵銹：

B.正常雨水的pH大于5.6的原因：

C.醫(yī)療上用堿性物質(zhì)中和過多胃酸：

D.除去銅粉中少量的鐵粉：

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