實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

①寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱：a______，b______；

②寫出用A裝置制取氧氣的文字表達(dá)式：______；B裝置中試管口略向下傾斜的原因是_______；若將B、C裝置組裝在一起制氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱前要先進(jìn)行的操作是______。

③若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母）。在加試劑之前的操作是______。

④收集較純凈的氧氣可選用的裝置是_______（填字母）。

⑤已知一氧化氮?dú)怏w的密度比空氣略大，難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_____（填字母）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省菏澤市東明縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

有氯、氧、氫、錳、鉀五種元素,試寫出你所知道的由其中二種元素組成的不同化合物的化學(xué)式(三種)________________，由其中三種元素組成的不同種化合物的化學(xué)式(三種)______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題：

（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是______________。

（2）燃燒前稱量，錐形瓶的總質(zhì)量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為_________g。

（3）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是①_______________。②________________。

（4）反思：白磷燃燒__________（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于“物質(zhì)一用途一性質(zhì)”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.氧氣一火箭發(fā)射一助燃劑

B.氮?dú)庖皇称贩栏怀叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C.干冰一制冷劑一升華后氣體密度大于空氣

D.稀有氣體一霓虹燈一通電能發(fā)出不同顏色的光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣西北海市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A.麥磨成面 B.瓷碗破碎 C.番茄榨汁 D.菜刀生銹

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為大自然中的氧循環(huán)示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.氧循環(huán)指的是氧氣的循環(huán)，發(fā)生的是化學(xué)變化

B.物質(zhì)燃燒說(shuō)明氧氣能支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性

C.食物腐爛發(fā)生的緩慢氧化反應(yīng)

D.氧氣能供給動(dòng)植物呼吸，是一種重要的資源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省濰坊市濰城區(qū)2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列裝置都可用于測(cè)定空氣里氧氣的含量。a、b兩物質(zhì)的選擇正確的是

A.a是銅、b是紅磷 B.a是銅、b是木炭 C.a是汞、b是紅磷 D.a是汞、b是木炭

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省茂名市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象錯(cuò)誤的是（　�。�

A電解水

B加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

C相同質(zhì)量的鎂、鋁分別與過(guò)量的等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

D等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（足量）反應(yīng)

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年甘肅省天水市秦安縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示是幾幅與化學(xué)有關(guān)的圖片，下列對(duì)圖中內(nèi)容的分析正確的是

①氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)

②小食品干燥劑

③C60分子結(jié)構(gòu)

④古代字畫

A.圖①可反映酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：

B.圖②中生石灰干燥劑的干燥原理是：

C.圖③中的物質(zhì)是由60個(gè)碳原子構(gòu)成的

D.圖④中古代字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不褪色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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