甲烷在空氣中燃燒的化學方程式
 
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酒精在空氣中燃燒的化學方程式
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．
解答：解：甲烷燃燒生成了二氧化碳和水，反應的方程式是：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O．
酒精燃燒生成二氧化碳和水，反應的化學方程式為：C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O．
故答案為：CH4+2O2
 點燃 
.
 
CO2+2H2O；C2H5OH+3O2
 點燃 
.
 
2CO2+3H2O；
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

“中國水周”活動的宣傳主題為“發(fā)展水利，改善民生”．

（1）保持水的化學性質的最小粒子是
 
．
（2）如圖1是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：
 
．
（3）硬水給人們的生活帶來了許多麻煩，生活中可用
 
（填一試劑）來區(qū)分硬水和軟水，可通過的
 
方法使硬水軟化．
（4）圖2是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是
 
．寫出電解水的文字表達式
 
．電解水的實驗證明水是由
 
組成；
（5）地球表面約有7l%被水覆蓋，但可供人類利用的淡水總量卻不足1%．愛護水資源是每個公民的責任和義務．下列行為屬于節(jié)約用水的是
 
（填序號）
A．洗澡擦香皂時不關上噴頭
B．不間斷放水刷牙
C．用自來水不斷為西瓜沖水降溫
D．用洗衣水沖廁所．

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科目：初中化學 來源： 題型：

有位同學設計了下列實驗（裝置及所用藥品如圖所示），細觀察后回答下列問題．
（1）在C處看到的現(xiàn)象是
 
，說明反應后有
 
生成．
（2）在A處看到的現(xiàn)象是
 
．
（3）本實驗設計中，在B處所采取措施的目的是
 
，其優(yōu)點是
 
．
（4）該反應的化學方程式為：
 
．
（5）鋼鐵在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途．鋼鐵屬于
 
 （填純凈物或混合物）．每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵與空氣中的
 
和
 
共同作用的結果．鐵銹的主要成分是
 
．為了防止鋼鐵生銹，人們采用
 
的方法（任寫一種）來達到目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：

SO3的名稱是
 
，其中S的化合價是
 
，S和O的質量比是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C三種物質在水中的溶解度曲線，根據(jù)圖回答：
（1）在10℃～20℃之間，三種物質的溶解度大小順序是：
 
；
（2）M點的意義：
 
；
（3）若要從A中含少量B的混合物中分離出A，則可采用
 
的方法進行；
（4）10℃時，三種物質的飽和溶液升溫至30℃有晶體析出的是
 
；
（5）除以上內容，根據(jù)此圖你還能獲得的信息有
 
；
（6）30℃時B的飽和溶液的溶質質量分數(shù)是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

不法分子用銅鋅合金制成假金元寶行騙的事件屢有發(fā)生，下列不宜區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ牵芏龋篻/cm3  金19.3，銅8.9，鋅7.14）（　�。�
A、放入硫酸中
B、放入硝酸銀溶液中
C、測定密度
D、觀察外觀

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科目：初中化學 來源： 題型：

一種元素的原子變成離子，關于這種變化的描述正確的是（　　）
A、一定失去電子
B、一定得到電子
C、可能失去或得到電子
D、一定組成一對共用電子對

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質中，屬于純凈物的是（　　）
A、空氣B、鐵礦石
C、二氧化碳D、食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學反應之間、化學物質之間具有包含、并列、交叉等關系．下表中X、Y符合如圖所示關系的是（　�。�
ABCD
X化合反應置換反應化合物鈉鹽
Y分解反應復分解反應氧化物碳酸鹽
A、AB、BC、CD、D

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