7．向一定量10%的NaOH溶液中加入紫色石蕊溶液，再加入等質(zhì)量等濃度的硫酸溶液，則最后溶液呈（　�。�
A．紫色B．紅色C．藍(lán)色D．無(wú)法判斷

分析 根據(jù)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，判斷完全反應(yīng)后剩余的是哪一種溶液，再根據(jù)紫色石蕊試液遇酸變紅色，遇堿變藍(lán)色，遇中性溶液不變色，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和氫氧化鈉兩種溶液充分混合后，硫酸與氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量相等．
反應(yīng)中消耗硫酸與氫氧化鈉的質(zhì)量比關(guān)系如下：
H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O
98           80
可知，98份質(zhì)量的硫酸與80份質(zhì)量的氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)，則等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸和氫氧化鈉兩種溶液充分混合后，氫氧化鈉有剩余，溶液顯堿性，最終混合后的液體呈藍(lán)色．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握中和反應(yīng)應(yīng)用，根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算判斷出反應(yīng)后剩余的物質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．已知A-H均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬，H是藍(lán)色沉淀．根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中反應(yīng)條件均已略去），請(qǐng)回答
（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：BFe2O3．
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式①Fe+CuSO4═Cu+FeSO4；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)．
②2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．探究中和反應(yīng)是否發(fā)生的方法有多種．小華進(jìn)行了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，并用圖象分別描述了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．依據(jù)圖示現(xiàn)象不能判斷中和反應(yīng)一定發(fā)生的是（　�。�
A．
在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
B．
在稀鹽酸中加入氯化銅，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
C．
在NaOH溶液中加入BaCl2，然后向其中逐滴加入稀硫酸
D．
在稀鹽酸中逐滴加入NaOH溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的意義的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
①3SO2  ②Mg2+  ③CO2   ④$\stackrel{+2}{Cu}$SO4  ⑤O2-  ⑥H2O2．
A．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
B．表示分子個(gè)數(shù)的是①
C．表示化合價(jià)數(shù)值的是④
D．表示一個(gè)分子中含有某種原子個(gè)數(shù)的是①③⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)屬于難溶物的是（　�。�
A．硫酸鈉B．碳酸鉀C．氯化銀D．氫氧化鋇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組中物質(zhì)的俗稱、主要成分的學(xué)名與化學(xué)式表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A．水銀             銀                Hg
B．草木灰         碳酸鈉             K2CO3
C．碳銨           碳酸銨            （NH4）2CO3
D．干冰        固體二氧化碳           CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．G是藍(lán)色溶液，X為常見(jiàn)的稀酸，B、C、D、E、F、H和Y中初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，反應(yīng)①、②、③、④和⑤是初中化學(xué)常見(jiàn)的反應(yīng)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出化學(xué)式：ACu2（OH）2CO3，DCuO，F(xiàn)C6H12O6，HCu；
（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式：反應(yīng)①Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+CO2↑+H2O；
反應(yīng)②6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;\;\;光\;\;\;\;\;}}{葉綠素}$C6H12O6+6O2；
反應(yīng)⑤2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．在一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中，觀察到以下異常實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)滴加CuSO4溶液的量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①第1～6滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，但振蕩后沉淀消失，形成亮藍(lán)色溶液
②第7～9滴產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色
說(shuō)明：Cu（OH）2在室溫下穩(wěn)定，70℃-80℃時(shí)可脫水分解生成CuO
（1）在實(shí)驗(yàn)①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中科學(xué)知識(shí)判斷藍(lán)色沉淀是Cu（OH）2，請(qǐng)寫(xiě)出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓．
（2）實(shí)驗(yàn)①中藍(lán)色沉淀為什么消失，同學(xué)們首先用實(shí)驗(yàn)方法排除了少量Cu（OH）2
能溶解在水中的可能性．請(qǐng)你根據(jù)題目情景，提出一種合理的猜想氫氧化銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成了一種溶于水的新物質(zhì)．
（3）實(shí)驗(yàn)②說(shuō)明飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“吸熱”或“放熱”），依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列推理正確的是（　�。�
A．鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒(méi)有金屬離子，不屬于鹽類
B．可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)不一定能燃燒．燃燒時(shí)溫度一定達(dá)到了著火點(diǎn)
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體，則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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