用自來(lái)水養(yǎng)魚時(shí)，殘留在水中的氯氣會(huì)對(duì)魚造成危害，常加入大蘇打（化學(xué)式為Na2S2O3）來(lái)除去水中的氯氣．已知Na為+1價(jià)，O為-2價(jià)，那么S的化合價(jià)為（　　）
A、-2B、+2C、+4D、+6
考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合大蘇打的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．
解答：解：鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硫元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（-2）×3=0，則x=+2價(jià)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）2個(gè)銅原子
 
；  
（2）3個(gè)氯離子
 
；
（3）地殼里含量最多的金屬元素
 
；
（4）空氣中含量最多的氣體
 

（5）造成溫室效應(yīng)的氣體
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、催化劑不能改變生成物的質(zhì)量
B、催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率，其本身的化學(xué)性質(zhì)不變
C、二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑
D、沒有催化劑就不能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣，②蒸餾水，③稀有氣體，④冰水混合物，⑤碘酒，⑥高錳酸鉀，⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物，⑧液態(tài)的氧氣．請(qǐng)用序號(hào)填空：
（1）屬于混合物的是
 
；
（2）屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列化學(xué)符號(hào)的意思：
（1）N表示：①
 
；②
 
；
（2）2Al3+表示
 
；
（3）Mg2+中的數(shù)字“2”表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有下面三組物質(zhì)，每組中均有一種與其他物質(zhì)所屬類別不同，請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上寫出這種物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）食醋、牛奶、蒸餾水（2）氧化鎂、氯化鈉、干冰（3）碳酸鈣、氫氣、氫氧化鈣
（1）
 
（2）
 
（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年“世界地球日”的主題是“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”．下列做法可行的是（　�。�
A、使用車用乙醇汽油防止溫室效應(yīng)
B、化工廠為防止廢氣污染加高煙囪
C、廢電池中汞的回收可減少對(duì)環(huán)境的污染
D、用土填埋廢棄塑料防止白色污染

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D代表四種化合物，已知A是一種堿，存在下列反應(yīng)關(guān)系：
（1）D+H2O→A    
（2）A+Na2CO3→B+NaOH  
（3）A+CuCl2→C+CaCl2
則A 物質(zhì)的化學(xué)式是
 
，其在生活中的一種用途是
 
．
請(qǐng)寫出反應(yīng)（3）的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

水是一種重要的物質(zhì)，在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用．請(qǐng)根據(jù)下列提示簡(jiǎn)要回答相關(guān)問題：
（1）根據(jù)圖1和圖2回答下列問題．
①分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說(shuō)法正確的是（填字母序號(hào)）
 
；
A．水分子不斷運(yùn)動(dòng)          B．水分子之間間隔不變
C．氫、氧原子不發(fā)生改變       D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是
 
，電解水的化學(xué)方程式為
 

（2）硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便，生活中可用
 
的方法降低它的硬度；
（3）生活離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
①用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用，其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為
 
．
②自來(lái)水廠主要通過 ①吸附沉淀（用明礬） ②投藥消毒（用漂白粉等） ③靜置沉淀 ④過濾等對(duì)自然水進(jìn)行凈化，其合理的步驟順序是
 
（填序號(hào)）；
（4）小明在學(xué)習(xí)鋼鐵的銹蝕的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教科書上有這樣的話：鐵在空氣中銹蝕實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生一些列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程．鐵銹成分復(fù)雜主要是氧化鐵（Fe2O3）．小明很納悶如果生成氧化鐵，氫元素去哪兒了？后查找資料發(fā)現(xiàn)鐵銹習(xí)慣上用Fe2O3?xH2O表示，因?yàn)楹軓?fù)雜初中化學(xué)簡(jiǎn)單的用氧化鐵來(lái)表示鐵銹的主要成分．現(xiàn)通過檢測(cè)某Fe2O3?xH2O的相對(duì)分子質(zhì)量是214，則x=
 
．

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