【題目】如圖是元素周期表中某元素信息示意圖,由圖所獲取的信息正確的是
A.該元素為金屬元素
B.該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.453g
C.該元素位于元素周期表的第三周期
D.該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子
【答案】C
【解析】A.該元素最外層電子數(shù)為7,屬于非金屬元素,故錯(cuò)誤;
B.相對(duì)原子質(zhì)量書(shū)寫(xiě)不能帶單位,所以該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為35.453,故錯(cuò)誤;
C.該原子核外有三個(gè)電子層,所以該元素位于元素周期表的第三周期,正確;
D.該元素最外層電子數(shù)為7,大于4個(gè),在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,故錯(cuò)誤.故選C
試題分析:根據(jù)最外層電子數(shù)>4,屬于非金屬元素分析;根據(jù)元素周期表可以直接獲取相對(duì)原子質(zhì)量,根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,書(shū)寫(xiě)不帶單位分析;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中電子層數(shù)=周期數(shù)分析;根據(jù)最外層電子數(shù)為7,化學(xué)反應(yīng)中易得到電子分析.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)某探究小組在學(xué)習(xí)分子知識(shí)后,擬開(kāi)展實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:①分子是不斷運(yùn)動(dòng);②分子運(yùn)動(dòng)快慢受相對(duì)分子質(zhì)量大小影響。該小組向?qū)嶒?yàn)老師要來(lái)了玻璃棒、玻璃管、濃氨水、濃鹽酸、棉花團(tuán)等實(shí)驗(yàn)用品,并按下列操作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)I:實(shí)驗(yàn)步驟:如圖所示,讓兩支分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的玻璃棒靠近。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:產(chǎn)生大量白煙。
(1)解釋與結(jié)論:濃氨水與濃鹽酸并無(wú)接觸,但仍然發(fā)生了上述變化,由此可證明 (從微粒的性質(zhì)進(jìn)行回答)。
(2)根據(jù)上述變化過(guò)程,說(shuō)出濃鹽酸的物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)各一條:
物理性質(zhì)是________________;化學(xué)性質(zhì)是____________。
實(shí)驗(yàn)II:如圖所示,在玻璃管兩端甲、乙處分別同時(shí)放蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花。已知物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量越小,其運(yùn)動(dòng)速度越快。
(3)兩物質(zhì)中相對(duì)分子質(zhì)量較大的是_______(填“”或“”);
(4)實(shí)驗(yàn)中,白煙較多處應(yīng)該是在圖中的_______處(填“A”、“B”或“C”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。
(1)下圖表示核電荷數(shù)為11~17的元素最高和最低化合價(jià)。
①從圖中可以看出,硫元素的最高正價(jià)是 。
②若某元素既可顯正價(jià),又可顯負(fù)價(jià),則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為 。
③寫(xiě)出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律 。
(2)在金屬活動(dòng)性順序表里,通常排在前面的金屬更易失去電子;卮鹨韵聠(wèn)題:
①某金屬原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則最外層電子數(shù)x= ;若最外層電子失去,達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu),該帶電粒子的符號(hào)為 。
②我國(guó)古代發(fā)明了“曾青(銅的化合物)得鐵化為銅”的濕法煉銅法,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理 ;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)不正確的是
物 質(zhì) | 用 途 | 性 質(zhì) | |
A | 不銹鋼 | 炊具 | 抗腐蝕性 |
B | 洗滌劑 | 除油污 | 乳化作用 |
C | 一氧化碳 | 氣體燃料 | 可燃性 |
D | 氧氣 | 煉鋼 | 可燃性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了防止事故發(fā)生,下列做法不正確的是
A.廚房煤氣泄漏要先關(guān)閉閥門(mén),再開(kāi)窗通風(fēng)
B.霉變的大米,要煮熟后食用
C.燃放煙花爆竹時(shí),要遠(yuǎn)離人群和可燃物
D.電器失火后首先要切斷電源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有人通過(guò)聞茶的方法就能判斷出茶的產(chǎn)地。人們能夠聞到茶香的原因是
A.分子之間有間隔 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.分子的質(zhì)量和體積都很小 D.分子是由原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】阿波羅飛船從月球上帶回的土壤樣品,經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn)地球上含量較多的幾種元素月球上都有,如O、Si、Fe、Al、Ca、H等。寫(xiě)出地殼中含量最多的非金屬元素和地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式 ,該化合物的名稱(chēng)是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分) 煤是目前人類(lèi)使用的最主要燃料。工業(yè)上,煤炭燃燒前進(jìn)行粉碎的目的是增大煤與空氣(或氧氣)的接觸面積。煤隔絕空氣加強(qiáng)熱得到的焦炭,是冶鐵的重要原料。為了測(cè)定某赤鐵礦中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案(假設(shè)該赤鐵礦中的雜質(zhì)既不溶于水,也不發(fā)生反應(yīng))。
方案I 取8.00g赤鐵礦粉,加入足量稀硫酸,完全反應(yīng)后過(guò)濾,得到1.60g濾渣.則赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
方案Ⅱ 如圖所示,取8.00g赤鐵礦粉與過(guò)量的焦炭粉混合后加強(qiáng)熱,充分反應(yīng).測(cè)得氫氧化鈉溶液反應(yīng)前后質(zhì)量增加了1.32g.如果產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,根據(jù)所學(xué)反應(yīng)3C+2Fe2O34Fe+3CO2計(jì)算,赤鐵礦粉中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 .
【實(shí)驗(yàn)反思】方案Ⅱ中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響,
這會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).
【實(shí)驗(yàn)分析】方案I測(cè)出的氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)明顯大于方案Ⅱ測(cè)出的結(jié)果,可能的原因是 ____(寫(xiě)出一種即可).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法或認(rèn)識(shí)科學(xué)的是
A.廚房煤氣泄漏,立即打開(kāi)排氣扇電源 B.用硬水洗衣服比用軟水洗效果好
C.防煤氣中毒,煤爐上放一盆水 D.垃圾經(jīng)分類(lèi)回收處理可轉(zhuǎn)化為資源
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