用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)2個(gè)氫分子
 
                
(2)5個(gè)水分子
 

(3)硝酸的化學(xué)式
 
             
(4)O3中氧元素的化合價(jià)
 

(5)鋁和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字解答;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式;
(4)根據(jù)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零解答;
(5)鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
解答:解:
(1)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個(gè)氫分子表示為:2H2;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此5個(gè)水分子表示為:5H2O;
(3)硝酸是由顯+1價(jià)的氫離子和顯-2價(jià)硝酸根離子組成的,根據(jù)化合價(jià)的原則,其化學(xué)式可表示為:HNO3
(4)單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,O3中氧元素的化合價(jià)為
0
O3
;
(5)鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4Al+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Al2O3
答案:
(1)2H2
(2)5H2O
(3)HNO3
(4)
0
O3

(5)4Al+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2Al2O3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硝酸銨是常用的氮肥,化學(xué)式為NH4NO3,求:
(1)NH4NO3的相對(duì)分子質(zhì)量為
 

(2)NH4NO3中氮、氫、氧元素質(zhì)量比為
 

(3)NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(4)200g NH4NO3含有氮元素質(zhì)量為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),通常加入少量二氧化錳做
 
,在反應(yīng)前后二氧化錳的
 
 
都不改變.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從熟石灰、食醋、小蘇打、鐵粉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空,使焙制的糕點(diǎn)松軟可口,可選用
 
;在食品袋內(nèi)作干燥劑和防腐劑,可選用
 
;改良酸性土壤,可選用
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子序數(shù)為11~17的元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題:
(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
 
;最外層有
 
個(gè)電子.
(2)原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號(hào)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列粒子①氫原子、②氧原子、③氫分子、④氧分子、⑤水分子中,保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
;通電分解水的變化過(guò)程中的最小粒子是
 
;通電分解水反應(yīng)后生成新物質(zhì)的粒子是
 
;當(dāng)水變成水蒸汽時(shí),
 
  粒子沒(méi)有發(fā)生變化.100毫升水和100毫升酒精混合,所得總體積
 
(填“大于”“小于”或“等于”)200毫升.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是初中化學(xué)常見(jiàn)的化學(xué)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系.(反應(yīng)條件與部分產(chǎn)物已略去),其中C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,D、E、I均為氣體,X為黑色固體,Y為紅色固體,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
C:
 
 D:
 
 E:
 

(2)若現(xiàn)象a無(wú)明顯變化,則A的化學(xué)式可能為
 

若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體”,則A的化學(xué)式可能為
 
(以上填一種).
(3)寫(xiě)出物質(zhì)E的一種用途
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有六種物質(zhì):①、金剛石   ②、石墨   ③、氮?dú)?nbsp;  ④、熟石灰  ⑤、酒精 ⑥、干冰.請(qǐng)按下列要求用序號(hào)填空:
(1)充入燈炮可延長(zhǎng)燈炮使用壽命的是
 

(2)常用來(lái)刻劃玻璃的是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室常用的燃料是
 

(4)可用于人工降雨的是
 

(5)能用做鉛筆芯的物質(zhì)是
 

(6)農(nóng)業(yè)上用來(lái)改良酸性土壤的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、該反應(yīng)前后涉及兩種單質(zhì)和兩種化合物
B、圖中“”表示氫分子
C、該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為1:1
D、反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變

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