兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良等癥狀。如圖為某補(bǔ)鋅口服液說(shuō)明書(shū)的部分信息,圖中葡萄糖酸鋅化學(xué)式已不完整,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答下列問(wèn)題:
(1)葡萄糖酸鋅的化學(xué)式量是455,則葡萄糖酸鋅化學(xué)式氫原子右下角的數(shù)字為_(kāi)_;
(2)若兒童lkg體重每日需要0.5mg鋅,每天從食物中只能攝入所需鋅的一半。體重為20kg的兒童,理論上一天還需服該口服液__支?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省連云港市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)于下列化學(xué)用語(yǔ),有關(guān)說(shuō)法正確的是
① N2 ②Mg2+ ③SO2 ④ ⑤
A.①可表示兩個(gè)氮原子
B.③中硫元素的化合價(jià)為+4
C.②和⑤均表示陽(yáng)離子
D.④和⑤表示的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省漳州市平和縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量檢查化學(xué)試卷 題型:單選題
平和縣城區(qū)實(shí)施“禁炮令”。下圖表示“禁止燃放煙花爆竹”標(biāo)志是:( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),不正確的是( 。
選項(xiàng) | 事實(shí) | 解釋 |
A | 氧化汞分解成汞和氧氣 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
B | 端午時(shí)節(jié)粽飄香 | 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著 |
C | 氣體受熱膨脹 | 溫度升高,分子自身體積增大 |
D | 干冰升華 | 碘分子間的間隔變大 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
針劑藥品封裝前常用空氣中含量最多的氣體進(jìn)行處理,以防變質(zhì).該氣體是( )
A. 氮?dú)?#xa0;B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
“水循環(huán)”、“氧循環(huán)”和 “碳循環(huán)”是自然界存在的三大重要循環(huán)。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn) 題:
(1)從物質(zhì)變化及分子角度看,三種循環(huán)中有一種與另外兩種在變化上有本質(zhì)的區(qū)別,這種循環(huán)主要是由____________的運(yùn)動(dòng)引起的;
(2)用學(xué)科觀點(diǎn)分析碳循環(huán)和氧循環(huán),其中正確的是___(填字母序號(hào));
A.變化觀:每個(gè)人都在參與碳、氧循環(huán)
B.守恒觀:碳、氧循環(huán)過(guò)程中各元素守恒,其化合價(jià)不變
C.平衡觀:碳、氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定
D. 微粒觀:綠色植物的作用是使自然界 中的氧原子總數(shù)增加
(3)自然界中的碳循環(huán)主要是通過(guò)二氧化碳來(lái)實(shí)現(xiàn)的。圖中消耗二氧化碳的途徑有___(填數(shù)字序號(hào))。近年來(lái),大氣中二氧化碳含量增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng),因此人類要積極采取措施維持循環(huán)體系中二氧化碳的相對(duì)平衡;
(4)為解決日益加劇的溫室效應(yīng),有科學(xué)家提出”綠色自由”構(gòu)想:把CO2含量高的氣體用氫氧化鈉溶液吸收,然后再通過(guò)化學(xué)反應(yīng)在分解池內(nèi)放出二氧化碳進(jìn)入合成塔,在合成塔內(nèi)300℃、200kPa和催化劑條件下使之變?yōu)榧状?CH3OH)和水。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省泰安市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述錯(cuò)誤的是( )
A. 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵,紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/p>
B. 碳在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C. 電解水時(shí)負(fù)極和正極產(chǎn)生氣體的體積比為1:2
D. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:推斷題
A〜F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),己知A、B、C、D、E是五種不同類別的物質(zhì)。a足空氣中含有的一種氣體,e是地殼中含量最多的金屬元素組成的單質(zhì),F(xiàn)中各元素質(zhì)量比為2:1:2,六種物質(zhì)之間的反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系均為初中化學(xué)常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng),圖中“→”表示相連的物質(zhì)能相互反應(yīng),“一”表示一種 物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng) 條件己略去)請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)分別寫(xiě)出A、B、E、F物質(zhì)的化學(xué)式:
A_____; B_____; E_____; F_____。
(2)E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,
(3)E和D發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)詞中涉及化學(xué)變化的是( )
A. 日照香爐生紫煙
B. 何意百煉鋼,化為繞指柔
C. 白玉為床金做馬
D. 美人首飾侯王印,盡是沙中浪底來(lái)
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