(6分)海洋的物產(chǎn)資源十分豐富,以下是對(duì)海水資源的部分利用。
⑴海水中含量最高的鹽是        
⑵粗鹽中含有泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,然后再進(jìn)行如下操作即可得到較純的氯化鈉:①過(guò)濾;②加過(guò)量的NaOH溶液;③加適量的鹽酸;④加過(guò)量的Na2CO3溶液。正確的操作順序是        (用序號(hào)表示,不重復(fù)操作),其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。
⑶從曬鹽后的鹵水中可以提取重要金屬鎂,提取鎂的步驟如下:

在提取鎂的過(guò)程中,步驟①的操作名稱(chēng)是        ,試劑B選用        。電解無(wú)水MgCl2的化學(xué)方程式為        。

通電

 
⑴氯化鈉    ⑵②④①③ 或④②①③   HCl + NaOH ="==" NaCl + H2O   

⑶過(guò)濾 稀鹽酸  MgCl="==" Mg  +Cl2

試題分析:⑴海水中含量最高的鹽是氯化鈉;
⑵為了從粗鹽中得到較純的氯化鈉,正確的操作順序是②加過(guò)量的NaOH溶液;④加過(guò)量的Na2CO3①過(guò)濾;③加適量的鹽酸;或者④加過(guò)量的Na2CO3;②加過(guò)量的NaOH溶液;①過(guò)濾;③加適量的鹽酸;其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl + NaOH ="==" NaCl + H2O;
(3)將固體從液體中分離的操作是過(guò)濾,故在提取鎂的過(guò)程中,步驟①的操作名稱(chēng)是過(guò)濾;試劑B選用稀鹽酸,稀鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂;電解無(wú)水MgCl2的化學(xué)方程式為MgCl Mg  +Cl2
點(diǎn)評(píng):為了從粗鹽中得到較純的氯化鈉,就要把粗鹽中的泥沙、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)除去。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(5分)下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的部分物質(zhì)已略去)。其中A是一種常見(jiàn)的建筑材料,B是一種常見(jiàn)的氣體,H是一種含鈉的化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A、F、H的化學(xué)式:A:__________;F:_________;H:___________。
(2) 寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① E + G :_____________________________________________;
② B + D:______________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)一次化學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí),羅莉在實(shí)驗(yàn)室制取了一種初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體,收集在三個(gè)集氣瓶中,讓李剛通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定該氣體的成分,李剛進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象,將你的推斷結(jié)果及結(jié)論填入下表空格中,并回答問(wèn)題。
實(shí) 驗(yàn) 步 驟
實(shí) 驗(yàn) 現(xiàn) 象
推斷結(jié)果及結(jié)論
(1)取一瓶氣體,聞其氣味。
無(wú)氣味
可能是H2、O2、N2、CO、CO2、CH4
(2)移開(kāi)另一瓶的玻璃片,將一燃著的木條緩慢伸入瓶中。
瓶口處未見(jiàn)火焰
一定不是            
木條的火焰熄滅
一定不是            
(3)向第三個(gè)瓶中注入少量澄清石灰水,振蕩。
石灰水變渾濁
一定是              
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(3)時(shí),除了使用澄清的石灰水外,還可用         來(lái)確定該氣體。
請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和反應(yīng)方程式。
(4)                         
                                                         
                                                 
反應(yīng)方程式                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且由H、C、O、S、Cl、Na、Ca等7種元素中的一種或幾種組成,它們之間的關(guān)系如下圖所示。(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件均已略去)。

(1)若A~D均含一種相同元素,且A、B、D均為氧化物,C是空氣中的主要成分之一,B的化學(xué)式為            ,A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。
(2)若A~D均為化合物,且D、B、A、C相對(duì)分子質(zhì)量依次增大,B和D在生活中常用于滅火,B的化學(xué)式為      ,A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。
(3)若A~D均由三種元素組成,且有如右圖所示的實(shí)驗(yàn),C、D含有相同的金屬元素。若關(guān)閉K2打開(kāi)K1,將D中溶液滴入A中,可觀察到產(chǎn)生大量氣泡,B中溶液變渾濁;此時(shí)關(guān)閉K1、打開(kāi)K2,可觀察到廣口瓶中液體進(jìn)入C中,發(fā)生反應(yīng)但無(wú)明顯現(xiàn)象。則D為         ,B→C的化學(xué)方程式為                              

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別氧氣和二氧化碳,下列操作正確的是 
A.觀察氣體顏色B.聞氣體的氣味
C.插入燃著的木條D.滴加酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

只用水不能區(qū)分下列各組固體物質(zhì)的是
A.生石灰、氯化鈉B.蘇打、小蘇打
C.蔗糖、硝酸銨D.碳酸鈣、氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(6分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。已知圖中“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“   ” 表示兩邊的物質(zhì)之間相互反應(yīng)。試回答下列問(wèn)題:
(1)右圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),其中B是淺綠色的溶液,C為紅色固體單質(zhì)。

① B溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為  。
② 寫(xiě)出轉(zhuǎn)化③的反應(yīng)方程式    
(2)實(shí)驗(yàn)室有一包由兩種鹽混合而成的白色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的未知酸溶液。為了確定各自成分進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):白色粉末中加入適量未知酸,反應(yīng)生成了綠色植物光合作用的氣體A和無(wú)色溶液,將溶液蒸發(fā)、干燥得到固體B,B是生活中最常用的調(diào)味品。
①未知酸是   。   ②白色粉末的可能組成是   。
(3)初中常見(jiàn)幾種物質(zhì)之間的關(guān)系如右圖,已知:C物質(zhì)含有兩種元素, B、D、F是三類(lèi)不同的物質(zhì),B是單質(zhì)其相對(duì)分子質(zhì)量最小。

請(qǐng)回答:① F轉(zhuǎn)化成A的化學(xué)方程式為   。② CEG的化學(xué)式為   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

(10分)近年來(lái),世界各地地震頻發(fā),造成了很大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。結(jié)合下圖含鈣化合物間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題:

(1)B的化學(xué)式是       。寫(xiě)出D→C反應(yīng)的化學(xué)方程式              。該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本類(lèi)型)
(2)化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。A與水反應(yīng)時(shí)會(huì)          (“吸收”或“放出”)熱量。
(3)地震發(fā)生的成因很復(fù)雜,據(jù)有關(guān)研究,孕震過(guò)程中比較活躍的物質(zhì)有二氧化碳、氫等。圖中C→A就是孕震過(guò)程中地殼巖層發(fā)生的重要反應(yīng)之一,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是        
                  。孕震過(guò)程中地下壓力會(huì)增大,CO2在地下水中的溶解度也將增大,從而使地下水的pH    7(填“>”、“=”或“<”)。
(4)氫在目前的地震預(yù)測(cè)中被公認(rèn)為是一種靈敏元素。一般認(rèn)為, 高溫下地殼中水蒸氣和氧化亞鐵(FeO)作用會(huì)產(chǎn)生氫氣和氧化鐵(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)計(jì)了兩種方案,兩種方案均正確的是
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />方法和所加試劑
方法一
方法二
A
區(qū)分CO和甲烷
用干冷燒杯檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
用涂有澄清石灰水燒杯檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物
B
檢驗(yàn)氯化鈉中含有氫氧化鈉
滴加酚酞溶液
加入鹽酸
C
除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉
加入鹽酸
加入澄清石灰水
D
除去氯化鈣溶液中的少量鹽酸
加入碳酸鈣
蒸發(fā)
 

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