17.向盛有氫氧化鈉溶液的試管中加入一定量白色的硫酸銅固體粉末,恰好完全反應(yīng),過濾,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的無色溶液10g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是1.42g;
(2)實(shí)驗(yàn)前試管中溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量.

分析 氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉;由題意,恰好完全反應(yīng),過濾,得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.2%的無色溶液10g,得到的無色溶液為硫酸鈉溶液,可計(jì)算出生成硫酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而由反應(yīng)的化學(xué)方程式可計(jì)算出實(shí)驗(yàn)前試管中溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量.

解答 解:(1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是10g×14.2%=1.42g.
(2)設(shè)參加反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為x,
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4
 80                    142
  x                    1.42g
$\frac{80}{x}=\frac{142}{1.42g}$
x=0.8g
答:(1)1.42g;(2)實(shí)驗(yàn)前試管中溶質(zhì)氫氧化鈉的質(zhì)量為0.8g.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,利用質(zhì)量守恒定律計(jì)算參加反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.下列物質(zhì)的變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鐵水做成鍋B.汽油揮發(fā)C.石蠟熔化D.糧食釀成酒

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8.下列有關(guān)量的變化圖象與其對(duì)應(yīng)敘述相符的是( 。
常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣 t℃時(shí),向等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量最小的是丙 向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳 向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸 
A.AB.BC.C

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5.荔枝種植是我省農(nóng)業(yè)“亮點(diǎn)”之一,某農(nóng)民種植的荔技因欠缺磷肥和氮肥而出現(xiàn)生長(zhǎng)較慢,葉色泛黃且產(chǎn)量低的現(xiàn)象,下列肥料最適合他使用的是( 。
A.尿素C0(NH22B.磷酸二氫鈣Ca(H2PO42
C.磷酸二氫銨NH4H2PO4D.氯化鉀KCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.幾位同學(xué)根據(jù)下列各實(shí)驗(yàn)裝置圖,設(shè)計(jì)和討論了以下問題:

(1)萬超同學(xué)說:“選擇A與E(或G)組合成裝置并在試管口加一團(tuán)棉花可制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.”
(2)周琦同學(xué)說:“B可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳(合理均可)的發(fā)生裝置,但應(yīng)先檢査裝置的氣密性,方法是:將導(dǎo)管口堵住,向長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)加水,直到長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)形成一段水柱,過一會(huì)兒觀察水柱液面的變化,如果不下降證明嚴(yán)密.”
(3)文淵同學(xué)說:“D裝置裝滿水后可以收集并儲(chǔ)存氧氣,需要氧氣時(shí)可用水將裝置中的氧氣排出,水應(yīng)從 (填a或b)a端通入.”
(4)東升同學(xué)說:“我看到課外資料上介紹,實(shí)驗(yàn)室可用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),硫化氫氣體的密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí),我現(xiàn)在明白了:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置是G.”
(5)在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)操作要正確.如使用 A裝置時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有(只寫一項(xiàng))試管口要略向下傾斜(合理均可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.常見的鐵礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、黃鐵礦(FeS2),用黃鐵礦(或FeS2)礦煉鐵會(huì)產(chǎn)生形成酸雨的有害氣體.如圖微觀示意圖表示的反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生有害氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O

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9.有一包固體粉末,可能由NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一種或幾種組成.為了分析固體粉末的成分,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)取少量該粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:

(1)若現(xiàn)象X為“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”,結(jié)論是固體粉末由NaOH、MgCl2、Na2SO4組成;若現(xiàn)象X為“沉淀全部溶解”,結(jié)論是固體粉末沒有Na2SO4;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟②的化學(xué)方程式Mg(OH)2+2HNO3=Mg(NO32+2H2O;
(3)簡(jiǎn)單修改上述實(shí)驗(yàn)方案,可取消第④步實(shí)驗(yàn),修改的方法是將氫氧化鋇溶液換成氯化鋇或者硝酸鋇溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明金屬的導(dǎo)熱性.根據(jù)你所設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的需要,自行選擇下述儀器及用品:帶鐵圈的鐵架臺(tái)、小蠟燭、酒精燈、長(zhǎng)銅片、鐵絲、火柴.
 實(shí)驗(yàn)操作(可用文字?jǐn)⑹觯部捎脠D示)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.回答下列關(guān)于水的問題:
(1)配制生理鹽水時(shí)水作溶劑;
(2)實(shí)驗(yàn)室區(qū)別軟水和硬水可用肥皂水;
(3)消防隊(duì)員用水滅火的主要原理是降低溫度至著火點(diǎn)以下.

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同步練習(xí)冊(cè)答案