圖為實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于此實(shí)驗(yàn)說法正確的是( 。
分析:A、根據(jù)一氧化碳具有可燃性,如果玻璃管中有空氣,在加熱的情況下可能引起爆炸進(jìn)行分析;
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的尾氣中含有一氧化碳,一氧化碳有毒,會(huì)對(duì)空氣造成污染進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧化鐵顏色為紅棕色,被一氧化碳還原為鐵粉,鐵粉顏色為黑色,同時(shí)生成二氧化碳,通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁進(jìn)行分析;
D、根據(jù)鐵粉在高溫下會(huì)與空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化鐵進(jìn)行分析;
解答:解:A、因?yàn)橐谎趸季哂锌扇夹,如果玻璃管中有空氣,在加熱的情況下可能引起爆炸,故實(shí)驗(yàn)開始要先通入一氧化碳至空氣排完,再加熱藥品,反應(yīng)結(jié)束后,為防止熱的鐵被氧化所以應(yīng)繼續(xù)通入一會(huì)一氧化碳,所以CO的實(shí)際用量要大于理論計(jì)算值,故A正確;
B、由于實(shí)驗(yàn)前要先通一會(huì)一氧化碳,一氧化碳有毒,會(huì)對(duì)空氣造成污染,故不可以直接排放到空氣中,所以在要在點(diǎn)燃酒精噴燈前先點(diǎn)燃酒精燈做燃燒處理,故B錯(cuò)誤;
C、氧化鐵顏色為紅棕色,被一氧化碳還原為鐵粉,鐵粉顏色為黑色,所以硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為紅棕色粉末變黑,故C錯(cuò)誤;
D、置換反應(yīng)要求反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物,而一氧化碳還原氧化鐵則是兩種化合物的反應(yīng),所以不是置換反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選A
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了一氧化碳的性質(zhì),解題時(shí)要掌握一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)原理和注意事項(xiàng),屬常規(guī)型實(shí)驗(yàn)考查題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

28、某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.他們通過實(shí)驗(yàn)探究,分析黑色粉末的組成.
(1)提出問題:黑色固體是什么?
(2)猜想與假設(shè):甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出不同的假設(shè),分別猜想黑色固體的組成:甲認(rèn)為可能是炭粉(一種碳的單質(zhì));乙認(rèn)為可能是氧化銅;丙認(rèn)為可能是炭粉和氧化銅的混合物.
三位同學(xué)中有一位的假設(shè)因?yàn)椴缓侠,被另兩位同學(xué)予以否定,請(qǐng)問是哪一位?不合理的原因是
甲同學(xué).因?yàn)樵谒慕Y(jié)論中沒有銅元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,因此是錯(cuò)誤的

(3)查閱資料:氧化銅和炭粉均為黑色固體,其中氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解,炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:驗(yàn)證另外兩位同學(xué)的假設(shè).
向試管中的黑色固體滴加足量的
稀鹽酸或稀硫酸
溶液,待充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色.
(5)現(xiàn)象和結(jié)論:
若現(xiàn)象為
固體全部溶解且溶液變?yōu)樗{(lán)色
,則
同學(xué)猜想正確;
若現(xiàn)象為
固體部分溶解且溶液變?yōu)樗{(lán)色
,則
同學(xué)假設(shè)成立.
(6)如圖為實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的裝置圖,圖中濃硫酸的作用是
對(duì)生成的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行干燥
,裝置E中應(yīng)放入的藥品是
NaOH
(填化學(xué)式),反應(yīng)后必須對(duì)尾氣進(jìn)行處理的原因是:
防止一氧化碳污染空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.他們通過實(shí)驗(yàn)探究,分析黑色粉末的組成.
(1)提出問題:黑色固體是什么?
(2)猜想與假設(shè):甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出不同的假設(shè),分別猜想黑色固體的組成:甲認(rèn)為可能是炭粉(一種碳的單質(zhì));乙認(rèn)為可能是氧化銅;丙認(rèn)為可能是炭粉和氧化銅的混合物.
三位同學(xué)中有一位的假設(shè)因?yàn)椴缓侠,被另兩位同學(xué)予以否定,請(qǐng)問是哪一位?不合理的原因是______.
(3)查閱資料:氧化銅和炭粉均為黑色固體,其中氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解,炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:驗(yàn)證另外兩位同學(xué)的假設(shè).
向試管中的黑色固體滴加足量的______溶液,待充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色.
(5)現(xiàn)象和結(jié)論:
若現(xiàn)象為______,則______同學(xué)猜想正確;
若現(xiàn)象為______,則______同學(xué)假設(shè)成立.
(6)如圖為實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的裝置圖,圖中濃硫酸的作用是______,裝置E中應(yīng)放入的藥品是______(填化學(xué)式),反應(yīng)后必須對(duì)尾氣進(jìn)行處理的原因是:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年江蘇省蘇州市立達(dá)中學(xué)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為實(shí)驗(yàn)室用CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于此實(shí)驗(yàn)說法正確的是( )

A.CO的實(shí)際用量要大于理論計(jì)算值
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈再點(diǎn)燃酒精燈
C.硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象為黑色粉末變紅
D.此反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2009年西藏中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.他們通過實(shí)驗(yàn)探究,分析黑色粉末的組成.
(1)提出問題:黑色固體是什么?
(2)猜想與假設(shè):甲、乙、丙三位同學(xué)各自提出不同的假設(shè),分別猜想黑色固體的組成:甲認(rèn)為可能是炭粉(一種碳的單質(zhì));乙認(rèn)為可能是氧化銅;丙認(rèn)為可能是炭粉和氧化銅的混合物.
三位同學(xué)中有一位的假設(shè)因?yàn)椴缓侠,被另兩位同學(xué)予以否定,請(qǐng)問是哪一位?不合理的原因是______.
(3)查閱資料:氧化銅和炭粉均為黑色固體,其中氧化銅可與稀酸反應(yīng)而溶解,炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸.
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:驗(yàn)證另外兩位同學(xué)的假設(shè).
向試管中的黑色固體滴加足量的______溶液,待充分反應(yīng)后,觀察固體的溶解情況和所得溶液的顏色.
(5)現(xiàn)象和結(jié)論:
若現(xiàn)象為______,則______同學(xué)猜想正確;
若現(xiàn)象為______,則______同學(xué)假設(shè)成立.
(6)如圖為實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的裝置圖,圖中濃硫酸的作用是______,裝置E中應(yīng)放入的藥品是______(填化學(xué)式),反應(yīng)后必須對(duì)尾氣進(jìn)行處理的原因是:______.

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