【題目】小王同學(xué)想測(cè)定某Cu-Zn合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取合金粉末13g,向其中逐漸加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,所得稀硫酸與生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。
請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算:
(1)反應(yīng)生成氫氣的總質(zhì)量為 g。
(2)計(jì)算合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】(1)0.1;(2)75%。
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖示可知反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.1g;(2)Cu-Zn合金中只有Zn可以與酸發(fā)生反應(yīng):Zn + H2SO4=ZnSO4 +H2↑,由于Zn反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量關(guān)系是65:2,實(shí)驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是0.1g,則反應(yīng)消耗的Zn 的質(zhì)量是m(Zn)= (65÷2)×0.1g=3.25g,合金的總質(zhì)量是13g,所以其中含有的Cu的質(zhì)量是m(Cu)=13g-3.25g=9.75g,故Cu的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是ω=(9.75g÷13g)×100%=75%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)不合理的是( )
A.用廣泛pH試紙測(cè)得某河水的pH為6.24
B.用托盤天平稱得氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g
C.用l0mL量筒量取8.5mL某溶液
D.測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某工廠排出的廢水中含有硫酸、硫酸銅,小艷同學(xué)取水樣后進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)小艷取少量含有硫酸、硫酸銅的廢水于試管中,向其中加入氫氧化鈉溶液,直至生成藍(lán)色沉淀,寫出生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式: 。
(2)下面是小艷記錄的該工廠處理利用廢水的簡(jiǎn)要流程:
操作1的名稱是 ,溶液B中的溶質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年8月3號(hào)孩子們?nèi)ヌ┥铰糜,?dāng)時(shí),孩子們對(duì)泰山的石灰石產(chǎn)生了興趣,想知道石灰石碳酸鈣的純度是多少,于是取了一塊石灰石樣品,并做了以下實(shí)驗(yàn):取12.0g石灰石樣品于燒杯中,向盛有樣品的燒杯中加入足量一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸溶液充分反應(yīng),所用稀鹽酸質(zhì)量(用X表示)和燒杯中剩余固體質(zhì)量(用Y表示)如圖所示(石灰石的主要成分是碳酸鈣,雜質(zhì)不溶于水也不與酸反應(yīng)),請(qǐng)回答下列問題:
(1)12.0g石灰石中碳酸鈣的純度是多少?(提示:碳酸鈣的質(zhì)量除以石灰石總質(zhì)量乘以百分之百)
(2)充分反應(yīng)后共生成多少克二氧化碳?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)常見金屬性質(zhì)回答問題:
(1)將如圖1常見金屬的活動(dòng)順序補(bǔ)充完整: 、 .
(2)黃金首飾不易銹蝕的主要原因是 .
(3)用CuSO4配制農(nóng)藥波爾多液時(shí)(將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可)不能在以下 (填序號(hào))中進(jìn)行.
A.塑料桶; B.鐵桶; C.木桶
(4)在質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,分別加入等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖2所示.下列表述正確的是 (填序號(hào)).
①A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線
②反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
③反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
④反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
⑤反應(yīng)結(jié)束后生成的氫氣質(zhì)量相等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表中的敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬反應(yīng)類型都正確的是( )
選項(xiàng) | 敘述 | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 反應(yīng)類型 |
A | 拉瓦錫研究空氣成分 | 2HgO2Hg+O2 | 分解反應(yīng) |
B | 探究一氧化碳的還原性 | CO+CuOCu+CO2 | 置換反應(yīng) |
C | 用二氧化碳制作碳酸飲料 | CO2+H2O═H2CO3 | 化和反應(yīng) |
D | 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 | Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O | 復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用.某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定空氣中氧氣的含量,進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【選擇藥品】小光小組認(rèn)為,選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣,又不會(huì)與空氣中的其他成分反應(yīng),② .他們應(yīng)該選擇 .
(A)蠟燭 (B)硫粉 (C)紅磷 (D)鐵絲
【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃,兩種物質(zhì)的燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體,會(huì)刺激人體呼吸道,能與空氣中的水蒸氣反應(yīng),生成有毒的偏磷酸(HPO3).
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明小組設(shè)計(jì)了如圖的裝置進(jìn)行探究活動(dòng).
【步驟與現(xiàn)象】
①測(cè)量試管的容積為50mL;
②檢查裝置的氣密性良好;
③裝藥品,將注射器活塞調(diào)整到合適位置,連接好儀器;
④用彈簧夾夾緊膠皮管,加熱粗銅絲,觀察現(xiàn)象;
⑤燃燒結(jié)束,試管冷卻到室溫后打開彈簧夾,觀察注射器活塞的移動(dòng)情況.
【反思與交流】
(1)實(shí)驗(yàn)中利用了銅絲的 性;
(2)興趣小組同學(xué)測(cè)量試管容積的方法可能是 ;
(3)步驟③中注射器吸水使活塞至少應(yīng)調(diào)到 (填整數(shù))mL處;
(4)步驟④中觀察到試管中的現(xiàn)象有 ;
(5)小華同學(xué)認(rèn)為步驟⑤在保證活塞自由移動(dòng)的前提下,觀察活塞位置時(shí),最好將試管和注射器整體橫放,小華同學(xué)的理由是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】生物實(shí)驗(yàn)室常用甲醛溶液浸泡標(biāo)本,下列關(guān)于甲醛(CH2O)的說(shuō)法中正確的是
A.甲醛分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)水分子構(gòu)成的
B.甲醛分子中C、H、O的元素個(gè)數(shù)之比為1 ∶ 2 ∶1
C.甲醛中H元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.甲醛中C、H、O的元素質(zhì)量之比為6 ∶1 ∶8
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B.
加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D.
硫粉在足量的氧氣中充分燃燒
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