學(xué)校某興趣小組同學(xué)利用圖1裝置測(cè)定空氣中氧氣含量,通過(guò)氣體壓力傳感器測(cè)出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2所示

(1)寫出紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

(2)圖2中CD段氣壓變化的原因是什么_____?

(3)導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是什么_____?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

甲、乙兩位同學(xué)查閱資料知: CH4 和CO兩種氣體均具有可燃性和還原性。他們想對(duì)CH4的還原性進(jìn)行研究。

[提出假設(shè)]他們對(duì)CH4還原CuO的產(chǎn)物提出了以下假設(shè):

假設(shè)1: Cu、 CO、CO2

假設(shè)2: Cu、 CO、H2O

假設(shè)3: Cu、 CO2、 H2O

假設(shè)4: Cu、CO、CO2、H2O

其中假設(shè)_____不合理, 原因是_____。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了判斷其它幾種假設(shè)的合理性,他們?cè)O(shè)計(jì)了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟:

①通入CH4;②停 止通CH4;③點(diǎn)燃酒精燈加熱; ④停 止加熱;⑤檢驗(yàn)甲烷的純度;⑥繼續(xù)通入甲烷,直至裝置冷卻。其合理的操作順序是(填序號(hào))_____。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]

(1)甲同學(xué)用以下裝置進(jìn)行定性檢驗(yàn)(假設(shè)藥品都是足量的)。已知:白色的無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán),氫氧化鈉溶液可以吸收CO2,濃硫酸可以吸收水蒸氣。

為了盡可能多地檢驗(yàn)出CH4還原CuO的產(chǎn)物,則裝置正確的連接順序是(填寫字母,裝置可重復(fù)使用): A→B→_____→_____ →_____→G→B→_____→_____。

(2)乙同學(xué)用以下裝置進(jìn)行定量測(cè)定(假設(shè)藥品都是足量的)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如下。

裝置序號(hào)

M

N

P

實(shí)驗(yàn)前裝置的質(zhì)量

150

156.6

256.8

實(shí)驗(yàn)后裝置的質(zhì)量

145.6

159.3

259.0

由以上數(shù)據(jù)可推測(cè),假設(shè)_____合理, 化學(xué)方程式為_(kāi)____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市扶風(fēng)縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

古人“鉆木取火”過(guò)程中,快速搓動(dòng)木棍使底部的干草著火,

(1)從“燃燒條件”“鉆木”為干草燃燒提供的條件是________________。

(2)形狀大小相同的木炭在下列氣體中燃燒的現(xiàn)象如表所示,回答問(wèn)題:

不同氣體中

在空氣中

在氧氣中

在臭氧中

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

紅熱

劇烈燃燒

非常劇烈地燃燒

生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁

①生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。

②木炭在臭氧(O3)中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________。

③根據(jù)表中信息,寫一條對(duì)“燃燒條件”的新認(rèn)識(shí)___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省寶雞市扶風(fēng)縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列描述與化學(xué)方程式表示一致的是( 。

A. 碳在空氣中充分燃燒 C+O2CO

B. 鐵釘浸入硫酸銅溶液中 2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3

C. 鎂帶燃燒 Mg+O2MgO2

D. 紅磷燃燒 4P + 5O2 2P2O5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

驗(yàn)證人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高時(shí),除了要控制兩種氣體樣品的體積相同外,還要控制_____相同;實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A.鎂帶在密閉容器中燃燒

B.探究過(guò)氧化氫溶液制取氧氣中二氧化錳的作用

C.加熱一定量的高錳酸鉀固體

D.將水通電電解一段時(shí)間

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和交流化學(xué)知識(shí)的通用語(yǔ)言,以下化學(xué)符號(hào)所表示的意義最多的是

A. Fe B. H C. SO42- D. 2H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省青島市等學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作所產(chǎn)生的現(xiàn)象中,有一種與其他三種不同的是

A.給水通直流電 B.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

C.將大理石和稀鹽酸混合 D.向鐵粉中滴入稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題

常溫下,A、C、F是氣體,D是固體,B、E是液體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)A的化學(xué)式_______________;

(2)CuO與D反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。

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