【題目】根據題意解答
(1)老師為同學們提供了如下實驗裝置:
①寫出儀器a、b的名稱.a是 , b是
②實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是(填選項字母,下同),收集裝置是
(2)右圖是某學生設計的一種洗氣、貯氣等用途的裝置.欲除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中可盛;氫氣是難溶于水的氣體,當用排水法收集氫氣時,瓶內先裝滿水,氣體從(填“a”或“b”,下同)處導管通入;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應從處導管進入.
【答案】
(1)長頸漏斗;水槽;B;C或D
(2)濃硫酸;b;a
【解析】解:(1)①圖中a是長頸漏斗,b是水槽. 所以答案是:長頸漏斗;水槽.②鋅和稀硫酸制取氫氣,是固體和液體的不加熱反應,所以用裝置B作為發(fā)生裝置;氫氣的密度小于空氣的密度,并且不易溶于水,可以用排水法和向下排空氣法進行收集.
所以答案是:B;C或D.(2)欲除去氧氣中混有的水蒸氣,瓶中可盛濃硫酸;當用排水法收集氫氣時,瓶內先裝滿水,氣體從b端進,水從a端流出;若要用水將瓶中氫氣排出使用,水應從a端進,氣體從b端排出.
所以答案是:濃硫酸;b;a.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氫氣的制取和檢驗的相關知識,掌握氫氣的實驗室制法原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 +H2↑;Zn + 2HCl = ZnCl2 +H2↑不可用濃鹽酸的原因 濃鹽酸有強揮發(fā)性 ;不可用濃硫酸或硝酸的原因 濃硫酸和硝酸有強氧化性.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在常溫下,要驗證鋁、鋅、銅的金屬活動性順序,宜選用下列哪組物質進行實驗( )
A.鋁、銅、硫酸鋅溶液
B.鋅、銅、氯化鋁溶液
C.鋁、氧化銅、硫酸鋅溶液
D.銅、氯化鋁溶液、氯化鋅溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列圖像關系合理的是( )
A.硫在含有氧氣的密閉容器內燃燒,容器內原子個數隨時間變化的關系
B.往二氧化錳中加入過氧化氫溶液,二氧化錳質量隨時間變化的關系
C.等質量的鎂粉和鐵粉分別與過量且濃度相同的稀鹽酸反應,放出的氫氣質量隨時間變化的關系
D.在恒溫條件下往飽和蔗糖溶液中不斷加入蔗糖固體,溶質質量分數隨時間變化的關系
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】天冷時,可以在衣服外貼上一次性的“取暖片”.其發(fā)熱原理是利用鐵生銹時會放熱.發(fā)熱劑的主要成分有鐵粉、活性炭、食鹽等.以下是分離這三種物質的實驗方案:
(1)第③步時,發(fā)現濾液渾濁,可能的原因是(填字母) A、濾紙破損 B、液面始終低于濾紙的邊緣
C、燒杯不干凈 D、濾紙的邊緣低于漏斗的邊緣
(2)第③步后,用蒸餾水洗滌活性炭2~3次.為了檢驗活性炭中是否還含有未洗凈的食鹽,可取少量最后一次洗滌溶液于試管中,往其中滴加硝酸銀溶液,觀察是否有白色沉淀生成.請寫出食鹽與硝酸銀溶液反應的化學方程式
(3)第④步時,用玻璃棒攪拌的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表是鹽酸和碳酸氫鈉反應過程中,部分物質隨時間變化的記錄,請根據表中數據回答問題:
時間/分鐘 | 0 | 1 | 3 | 10 |
HCl質量/克 | 73 | 36.5 | 0 | |
CO2質量/克 | 0 | 44 | 66 | 88 |
(1)表中3分鐘時HCl質量為克.
(2)計算1分鐘時生成的NaCl能配成多少克10%的食鹽溶液?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質間的每一轉化不能都通過一步反應實現的是( )
A.CuO→Cu→CuO
B.NaOH→Na2CO3→NaOH
C.O2→Fe3O4→O2
D.Fe→FeCl2→Fe
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