對“真空充氣包裝食品”的探究。

背景1：市場上銷售的豆腐干、鹽水鴨等食品，常采用真空包裝。真空包裝的目的是：除去空氣，使大多數(shù)微生物因缺少 而受到抑制，停止繁殖，從而防止食品變質(zhì)。

背景2：“可比克”等膨化食品、蛋黃派等常采用真空充氣包裝，即將食品裝入包裝袋，抽出包裝袋內(nèi)的空氣，再充入防止食品變質(zhì)的氣體，然后封口。真空充氣包裝能使食品保持原有的色、香、味及營養(yǎng)價值，防止食品受壓而破碎變形。

【提出問題】充入食品包裝袋中的氣體是什么？

【猜想假設(shè)】經(jīng)過同學(xué)們的激烈討論，最后同學(xué)們提出了氣體可能的情況：

①氮氣；②二氧化碳。

【提出方案】為了探究氣體的成分，小華和小紅兩位同學(xué)各提出了一種方案。

①小華方案：收集一瓶該氣體，把一根燃著的木條伸入瓶中，發(fā)現(xiàn)木條熄滅。由此得出氣體是二氧化碳。該方案 可行（填“是”或“否”）？理由是 。

②小紅的方案被同學(xué)們認可。走進食品生產(chǎn)工廠，在裝有該氣體的容器（容器內(nèi)壓強接近大氣壓強）上連接了如圖一個裝置。

A、為了使容器內(nèi)的氣體通過澄清石灰水，活塞應(yīng)向 （左或右）移動。

B、不管氣體是二氧化碳還是氮氣，試管中都有的實驗現(xiàn)象是 。

C、經(jīng)過實驗后，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水 ，證明氣體是二氧化碳。

請寫出該反應(yīng)的表達式 。

練習(xí)冊系列答案
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如圖是“用雙氧水制取一瓶氧氣”實驗的主要步驟，其中操作錯誤的是（ ）

A．檢查裝置氣密性 B．放入藥品 C．收集氣體 D．驗滿

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寫出下列反應(yīng)的符號表達式：

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（2）燃燒能產(chǎn)生白煙的反應(yīng)符號表達式：

（3）加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣 ：

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如圖是 “尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法錯誤的是（ ）

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成

B．原子在化學(xué)變化中是不可分的

C．圖中生成物全部是化合物

D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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（1）搭載著神舟十一號載人飛船的長征二號F遙十一運載火箭的部分燃料是液態(tài)氫氣和液態(tài)氧氣。請寫出氫氣和氧氣點燃時反應(yīng)的表達式 ，該反應(yīng)的基本類型是 （選填“化合”或“分解”）反應(yīng)。

（2）“天宮二號”艙內(nèi)需提供給人呼吸的氣體是 。該氣體是由 （選填“分子”、“原子”或“離子”）構(gòu)成的。

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水族館中，表演者常常攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”。大量的氧氣能被壓縮在氧氣瓶中說明

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C、氧分子總是在不斷運動 D、氧分子之間有間隔

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下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出黃白色火焰，生成大量五氧化二磷

B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色物質(zhì)

C．熄滅蠟燭時會產(chǎn)生一團水霧

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