下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014山東省東營市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖,則下列說法中,不合理的是
A.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B.甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為13:16
C.物質(zhì)丁的化學(xué)式是H2O
D.反應(yīng)前后氧元素的化合價發(fā)生了改變
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題
小明設(shè)計實驗探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序。他設(shè)計了四個實驗方案,分別選擇的試劑是:①銅、銀、硫酸亞鐵溶液;② 鐵、銀、硫酸銅溶液 ;③銀、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液 ;④銅、硫酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液 。上述四個方案所選試劑正確的是【 】
A、②④ B、①②③ C、①②③④ D、②③
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面幾種實驗裝置或操作正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五校”聯(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(7分)某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究學(xué)習(xí),請你一起來解決下列問題:
(1)小紅同學(xué)從某農(nóng)田里取回一份土壤樣品,經(jīng)檢測呈酸性。從經(jīng)濟和可行方面考慮,要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加 (填化學(xué)式)。
(2)小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了氫氧化鈉的四條化學(xué)性質(zhì)(即氫氧化鈉與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。
I.為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中,酚酞由無色變成 色。
II.依據(jù)反應(yīng)④說明氫氧化鈉必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為:
。
III.為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是 [a.Na2SO4 b.HCl c.FeCl3 d.Ba(NO3)2];其化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省淮北市九年級“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
綠原酸(C16H18O9)被譽為“第七類營養(yǎng)素”,它可以從我省栽種較廣的杜仲(中藥材)中提取.下列有關(guān)綠原酸的說法正確的是( )
A.在一定條件下,可燃燒生成CO2和H2O B.一個分子中含有9個水分子
C.屬于氧化物 D.該分子中氫氧元素的個數(shù)比為2:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省安慶市中考模擬考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:
A B C D E
(1)圖中儀器a的名稱是________。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是_________________________,
請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置是________(填序號),若要收集到一瓶干
燥的二氧化碳氣體,應(yīng)將發(fā)生裝置與F裝置的________(填“m”或“n”)相連。
(4)若將D裝置倒過來(瓶口向下)可收集的氣體有______________(任舉一例)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省安慶市中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
(6分)在2014年索契冬季奧運會上,中國運動員共
獲得了九枚獎牌,成為亞洲體壇霸主。
⑴圖1是速度滑冰運動員使用的刀冰鞋。
①刀冰鞋中含有的金屬單質(zhì)是 (寫化學(xué)式), 屬于有機合成材料的是 。
②制造刀冰鞋的鋁合金材料具有較好的抗腐蝕性,請用化學(xué)方程式表示鋁具有較好的抗腐蝕性的原因 。
⑵圖2是2014年索契冬奧會的火炬,火炬外形像神話傳說中的火鳥。采集圣火,在太陽光下將火炬燃料噴口伸向凹面鏡焦點位置,打開閥門,火炬將被點燃。火炬能被點燃的原因是 。火炬?zhèn)鬟f結(jié)束后,采用關(guān)閉燃氣閥門的方法熄滅火炬,其中蘊含的滅火原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014安徽省名校畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
成語結(jié)構(gòu)精巧,言簡意賅,是漢言語中的精品。下列成語中涉及化學(xué)變化的是
A.鑿壁偷光 B.死灰復(fù)燃 C.?dāng)蒯斀罔F D.木已成舟
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