實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關敘述合理的是

A．錐形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6％雙氧水

B．錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水

C．該裝置的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止

D．當發(fā)生裝置中液體與固體一接觸產(chǎn)生了氣泡即刻收集

A 【解析】 試題分析：A、先加固體，再通過漏斗加液體，敘述合理；B、由圖為固液不需加熱型，為過氧化氫不是需加熱分解的高錳酸鉀，不合理；C、可以通過分液漏斗加入藥品的快慢來控制反應速率，但不能控制反應的發(fā)生和停止，不合理；D、初始的氣泡為瓶內(nèi)空氣，不能收集，不合理。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省2017-2018學年八年級下學期期中化學試卷 題型：單選題

在反應A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7：8，當2.8gA與一定量B恰好完全反應后，生成3.6gD，則C的質(zhì)量為（ ）

A. 6.8g B. 9.6g C. 8.8g D. 4.4g

C 【解析】根據(jù)“反應A+3B=2C+3D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7：8”，則可假設A和B的相對分子質(zhì)量分別為7a、8a，又因為2.8gA與一定量B恰好完全反應，則，則B=9.6克；根據(jù)質(zhì)量守恒定律：2.8+9.6=C+3.6，故C=8.8克．故選C．

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科目：初中化學 來源：湖北省十堰市2018屆九年級適應性考試化學試卷 題型：填空題

化學與生產(chǎn)和生活密切相關，請結合實際填空．

(1)鐵鍋易生銹，防止鐵鍋生銹的簡易方法____________________________。

(2)做飯時，有時燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時應將灶具或爐具的進風口______(填“調(diào)大”、“調(diào)小”)．

(3)市售AD營養(yǎng)布丁的配料為：①蔗糖、②奶粉、③乳酸鈣、④檸檬酸、⑤維生素A、D、⑥食用色素、⑦食用香料、⑧防腐劑。其中屬于營養(yǎng)素的有(填寫編號)__________________。.

洗凈、擦干 調(diào)大 ①②③④⑤ 【解析】(1)炒菜用的鐵鍋其防銹的簡易方法是洗凈、擦干；(2)氧氣不充足時，燃氣灶或煤爐的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，所以此時應將灶具或爐具的進風口調(diào)大；(3)食用色素、食用香料、防腐劑都不屬于營養(yǎng)素。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考模擬化學試卷 題型：簡答題

被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P內(nèi)容：_________ ___________

⑴寫出B試管內(nèi)產(chǎn)生氣體的化學符號表達式：__________________________，該反應是________(選填“吸熱”或“放熱”)反應

⑵如何檢驗B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和實驗結論）______________。

水 雙氧水 2H2O22H2O＋O2↑ 放熱 將帶火星的小木條伸入試管,如果木條復燃,證明是氧氣 【解析】實驗在常溫下進行，常溫下過氧化氫在二氧化錳催化下可以迅速分解出氧氣，而水不能發(fā)生分解；故加入二氧化錳后，有氣泡產(chǎn)生的液體為過氧化氫溶液，無現(xiàn)象的為水；(1)過氧化氫分解時，加入的二氧化錳是催化劑，2H2O22H2O＋O2↑，該反應放出熱量；(2)實驗室檢驗氧氣使用帶火星的木條，能使之復燃...

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考模擬化學試卷 題型：單選題

小張用足量的鹽酸、石灰石反應，并嘗試直接利用圖所示裝置制取和收集一瓶CO2。你認為小張

A．不可能收集到一瓶CO2，因為CO2可溶于水

B．選擇B、C兩種裝置，導管d接導管c可收集到一瓶CO2

C．選擇B、C兩種裝置，導管d接導管b可收集到一瓶CO2

D．選擇A、B兩種裝置，導管a接導管c可收集到一瓶CO2

B 【解析】 試題分析：AC為發(fā)生裝置，但A中長頸漏斗下端未液封氣體會泄露，因此只能用C作為發(fā)生裝置；雖然二氧化碳易溶于水，但二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率若不考慮二氧化碳溶于水產(chǎn)生的損耗也可用排水法收集，且二氧化碳密度比水小，從c進水從b排出。綜上選B。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考模擬化學試卷 題型：單選題

下列有關空氣的說法錯誤的是

A．按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

B．空氣中各種成分的含量是相對穩(wěn)定的

C．空氣中分離出來的氮氣，可以作食品的防腐劑

D．在相同的條件下，用蠟燭代替紅磷不可以測量空氣中氧氣的含量

A 【解析】 試題分析：A、按體積不是質(zhì)量，說法錯誤；B、空氣在不同環(huán)境下成分含量會有所差異，但總體相對穩(wěn)定，說法正確；C、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護氣防食品腐敗，說法正確；D、蠟燭燃燒生成水和二氧化碳，有氣體產(chǎn)生會影響氣壓而使結論不準確，說法錯誤。

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科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2018屆九年級上學期第一次月考模擬化學試卷 題型：單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關系不成立的是

A. 因為磷燃燒能產(chǎn)生白煙，所以可用于制作煙幕彈

B. 因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲

C. 因為氮氣化學性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐

D. 因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

D 【解析】A、磷燃燒能產(chǎn)生大量的白煙，可用于制作煙幕彈，故選項說法正確； B、金屬鎢熔點高，制成的燈絲不易熔斷，可用來制造燈泡中的燈絲，故選項說法正確； C、氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于食品包裝袋內(nèi)防腐，故選項說法正確； D、氫氣能燃燒，能作燃料，但不能作助燃劑，故選項說法錯誤。

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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A. 鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體 B. 灼燒棉線產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

C. 打開濃鹽酸的瓶塞，瓶口有白霧產(chǎn)生 D. 硝酸銨溶于水，溶液溫度上升

C 【解析】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，氧氣濃度不夠，在氧氣中經(jīng)火柴引燃才能燃燒，錯誤；B、灼燒羊毛產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，錯誤；C、濃鹽酸易揮發(fā)，開蓋后會看到瓶口上方有白霧，是揮發(fā)的氯化氫氣體溶于水形成的，正確；D、硝酸銨溶于水吸熱，可使溶液溫度降低，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省2018屆九年級模擬考試（二）化學試卷 題型：科學探究題

小英、小明在學完酸的化學性質(zhì)后，做了如下圖1的①--⑤個實驗，

據(jù)圖1回答下列問題：

(1)反應后試管②③中一定含有的陽離子分別是_______、_______(填離子符號)。

(2)實驗④在反應時沒有明顯的實驗現(xiàn)象。如何才能確定實驗④反應的發(fā)生_______。

(3)寫出實驗⑤發(fā)生反應的化學方程式__________。從粒子的角度分析，此化學反應能發(fā)生的原因 _________。實驗結束后，小英依次將試管④⑤的廢液緩緩倒入同一潔凈的廢液缸中(如上圖2)，觀察到廢液缸先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。通過廢液缸中出現(xiàn)現(xiàn)象，經(jīng)過討論確定，試管④⑤中廢液含有的溶質(zhì)分別是：試管④ ___________ 、試管⑤________________。

(4)小英將廢液缸中物質(zhì)進行過濾，得到白色沉淀和無色濾液。欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。小英分析得出無色濾液中一定不含HCl，理由是 _____________________。

（提出問題）過濾出的無色濾液中含有什么溶質(zhì)？

（作出猜想） ①NaCl； ②NaCl和CaCl2； ③NaCl 、CaCl2和Na2CO3； ④NaCl和Na2CO3。小明認為猜想_________一定不正確。

（進行實驗）

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

小英取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

猜想2不成立

小英取少量濾液于試管中，滴加少量_____溶液

有沉淀生成

猜想______ 成立

（表達與交流）兩位同學確認了最終廢液中溶質(zhì)的成分。你認為處理該廢液的方法是________。

Fe2+ Fe3+ 先向Ca(OH)2溶液中滴加幾滴酚酞，溶液變紅，再滴加稀鹽酸 Na2CO3+2HCl =2 NaCl+ H2O+CO2↑ H+、CO32-結合生成水和CO2 CaCl2 HCl NaCl Na2CO3 因為白色沉淀是碳酸鈣，如果有鹽酸，它們會起反應 ③ 氯化鈣 ④ 向最終廢液中加入氯化鈣溶液(或加入酸溶液)至中性后再倒掉廢液 【解析】（1）反應后試管②中鐵與鹽酸反應生成氯...

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