(9分)化學變化中,同種元素可在不同物質中“旅行”。(注:“——→”表示某種物質通過一步反應可轉化為另一種物質)回答下列問題:
(1)按甲、乙物質所含元素種類遞增的規(guī)律,完成圖5所示的“旅行”。
①若圖為碳元素的“旅行”路線,其中甲為二氧化碳,乙為碳酸鈣,
寫出路線Ⅱ反應的化學方程式:                                (寫一個),該反應屬于           (填基本反應類型)。

②若上圖為氫元素的“旅行”路線,寫出其中一個反應的化學方程式:                    
                                       
(2)從單質、堿、鹽中分別選擇一種物質,完成下圖所示的“旅行”。寫出一組甲、乙、丙物質的化學式。

              ,乙              ,丙              。
(1)①CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(合理均可)復分解反應(合理均可)
②2H2O通電 2H2↑+O2↑   2H2+O2點燃 2H2O(合理均可)
(2)Cu、Cu(NO3)2、 Cu(OH)2(合理均可)

試題分析:(1)路線Ⅱ是由碳酸鈣生成二氧化碳,可通過碳酸鈣與稀鹽酸反應實現(xiàn),化學方程式為:CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,該反應的基本反應類型為復分解反應。也可通過高溫鍛煉石灰石實現(xiàn),化學方程式為:CaCO3高溫 CaO+CO2↑,該反應的基本反應類型為分解反應。
(2)若圖5為氫元素的“旅行”,則甲乙兩物質中均含氫元素。方法為2H2O通電 2H2↑+O2↑或2H2+O2點燃 2H2O (也可通過其他含氫元素的物質相關的反應實現(xiàn))。
(2)若從單質、堿和鹽中分別選一種物質,完成圖6的“旅行”。根據(jù)物質間的反應規(guī)律,可知該單質可為金屬單質。因金屬單質大多不直接形成堿,但可通過與鹽溶液的反應形成另一種鹽和另一種金屬單質,所以乙可為該金屬元素的鹽;鹽溶液可與堿溶液發(fā)生復分解反應生成另一種鹽和另一種堿,所以丙可為堿。所以三種物質可依次選擇Cu、Cu(NO3)2、 Cu(OH)2(合理均可)
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某溶液中存在大量的H、SO42、Cl,該溶液中還可能大量存在的離子是
A.OHB.NO3C.AgD.Ba2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中錯誤的是   (   )
選項
物質
雜質
除雜方法
A
CO2
CO
點燃
B
CaO
CaCO3
高溫
C
氧氣
水蒸氣
通過足量生石灰的干燥管
D
CaCl2溶液
稀鹽酸
加入足量的CaCO3,過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

現(xiàn)有a、b、c、d四種無色溶液,分別是碳酸鉀溶液、硫酸溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種。兩兩混合后出現(xiàn)下圖所示的現(xiàn)象,請確定a、b、c、d分別是
A.硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸
B.氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液
C.碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液
D.鹽酸、硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸堿中和反應的實驗,向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,此時,他們停止滴加稀鹽酸,并對燒杯內溶液中溶質的成分進行探究。
(1)寫出該中和反應的化學方程式_______________________。
(2)探究燒杯內溶液中溶質的成分:
【作出猜想】
(A)溶質可能是CaCl2與Ca(OH)2 
(B)溶質可能是CaCl2
(C)溶質可能是CaCl2與HCl
【查閱資料】CaCl2溶液呈中性
【實驗設計】
①取少量燒杯中的溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到酚酞試液不變色。于是排除了猜想(A),你認為排除猜想(A)的理由是_____________。
②小華想用碳酸鈉溶液來驗證后兩種猜想,請你幫他完成實驗,填寫以下表格:
實驗步驟
預計現(xiàn)象
預計結論
取少量反應后的溶液于試管中,逐滴加入碳酸鈉溶液
 
猜想(B)正確
 
猜想(C)正確
【交流反思】為確定猜想(C)正確,下列幾種實驗方案不合理的是__________(填字母)。
A.取反應后的溶液于試管中,滴加紫色石蕊試液變紅色
B.取反應后的溶液于試管中,加入鋅粉冒氣泡
C.用潔凈的玻璃棒蘸取反應后的溶液,涂抹在pH試紙上,測溶液的pH <7
D.取反應后的溶液于試管中,加入硝酸銀溶液,生成白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(7分)某化學興趣小組的同學在老師的指導下,開展如下探究活動。
探究一:A、B、C、D分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣、硫酸鈉中的一種,它們之間的轉化關系如圖一所示。(“→”表示物質之間的轉化關系,“—”表示物質之間可以發(fā)生化學反應)

(1)四種物質中,屬于鹽類的物質是               (填化學式,下同)
(2)物質D是                  。
探究二:設計一個優(yōu)化的實驗方案,驗證某氯化鈉溶液中混有碳酸鈉、硫酸鈉和氫氧化鈉并提純氯化鈉,其實驗流程及部分實驗現(xiàn)象如下圖二所示。

(3)樣品溶液的pH      7(填“大于”、“等于”或“小于”),試劑甲是              溶液;
(4)第Ⅲ步實驗中還可觀察到的現(xiàn)象是                                             
(5)證明藥品中含有氫氧化鈉的證據(jù)是                                             ;第Ⅳ步所得濾液中除指示劑外,還含有的溶質是                                     

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列離子能在水溶液中大量共存的一組是
A.Fe+、K+、NO3-、OH-B.H+、Na+、HCO3-、Cl-
C.Ba2+、NH4+、Cl-、SO42-,D.Na+、K+、NO3-、SO42-,

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列物質長期露置于空氣中,因發(fā)生化學變化而變質的是(    )
A.濃硫酸B.濃鹽酸C.氯化鈉D.氫氧化鈉

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列家庭小實驗不能成功的是
A.用酒精浸泡搗爛的牽;ǖ幕ò曛扑釅A指示劑
B.用純堿溶液洗去菜刀上的鐵銹
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水
D.用碎雞蛋殼和醋精(主要成分是醋酸)反應制二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案