3、下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
分析:物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:解:物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,因此,都屬于物理性質(zhì).
A、稀有氣體用于霓虹燈,利用了稀有氣體在高壓的情況下,會(huì)呈現(xiàn)不同的顏色,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)不合適;
B、金屬鋁制易拉罐,是利用了金屬的延展性,屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)不合適;
C、鹽酸除鐵銹,鐵銹(三氧化二鐵)和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,達(dá)到除銹的目的,利用其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)合適;
D、銅線制電纜二者在制作過程中只是形狀的改變,并沒有變成新物質(zhì),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)不合適.
故選C.
點(diǎn)評:物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念,聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),則掌握起來并不困難.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

3、下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是(  )

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下列物質(zhì)的用途是利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是
C
C

A.稀有氣體用于霓虹燈      B.金屬鋁制易拉罐     C.碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)    D.
用煤做燃料等
用煤做燃料等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

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